“依依，你别着急，这是你们班的试卷，你先看看孩子们出错的原因到底是在哪里？”

杨校长看着林依脸色涨红、泫然欲泣的神态，心中着实不忍。

“我知道了校长，谢谢您!”

林依强忍着眼中想要喷薄而出的泪意，努力向上望了望天空，将眼角的浸湿拼命地逼回去。

不！她不能哭！

事情还没到她可以嚎啕大哭的时候！

她必须稳下心来，仔细地查阅孩子们的试卷，看到底是在哪些题目上出了疏漏。

林依强迫自己冷静下来，抖瑟着双手，将手里的所有试卷依次打开。

首先映入眼帘的，是小班长吴学文的试卷。

干干净净的纸面上，吴学文写得特别仔细，字体严谨，答题正确，是个值得老师信任的好孩子！

林依的心里有些欣慰，毕竟是自己亲手培养的小班长，做题水平、读题习惯，真的是一等一的好!

林依将试卷小心地翻阅到背面。

既然要逐一核查，那就要把每个孩子的试卷都认真检阅一遍，绝不能让孩子的任何一道题、任何一个分数上出现遗漏。

杨校长看着林依认真仔细的样子，心里闪过一丝心酸和苦涩，考试成绩到了如此的地步，这让一向坚强努力，历学期来全镇第一的林依情何以堪？

重重地叹息着转过身去，杨校长不忍再看林依绝望崩溃的眼神，回到自己宽大的办公椅上，等待林依核查的最后结果。

林依并没有注意到杨校长回去的动作，现在她的心思都在孩子们的考试成绩上。

林依认真地检查完吴学文试卷的第一面，很好，全部正确！

又把试卷小心地翻到第二页，林依讶然地睁大了眼睛：

“这怎么可能？！”

杨校长听到林依大声的惊呼，心中一震，腾地一下从椅子上站了起来：

“怎么了依依？”

难道，林依发现了什么了不得的问题？

林依看到杨校长急急地走过来，快速地将吴学文的试卷翻过来让他看。

饶是杨校长再从容镇定，也比不过眼前亲自感受的震撼来得更加强烈。

只见林依翻开的卷面上，除了铅笔粗粗地划了一道醒目的斜线，试卷最底下还有铅笔划破的撕裂痕迹。

一看就是收卷老师收得太急，孩子来不及写完第一笔，直接被蛮横地拉走了试卷。

因为时间太过仓促，这张试卷的背面一页，除了那道深刻醒目的斜线之外，并无任何的字迹。

也就是说，这张试卷的背面，交的是白卷！

这就是导致吴学文语文成绩只得了65分的原因！

小班长都考得如此惨不忍睹，林依顾不得一张张研究每张试卷的错分项了。

心中惊疑的声音敲击得如同激烈的战鼓，林依努力按捺着心中的困惑和愤怒，将所有试卷一张张翻阅而过:

37分、72分、66分、51分、0分、78分……

全班41个孩子，竟然出现了13个0分，7个5分，5个11分，其他的更多是30-70分不等的各项分数！

林依看着眼前的一张张书写粗糙的试卷，看着试卷上大片大片的空白，一颗愤恨的心瞬间燃起战火，恨不得要将监考老师就地焚灭！

“校长，我们班的监考老师……是谁？”

林依紧握着小小的拳头，任尖锐的指甲掐破了掌心。

拳头上的青筋根根暴起，微微发颤的声音出卖了她强自的镇定。

杨校长看到林依气得脸色都铁青了，也当场变了颜色：“别急，我看看咱们学校的考场安排……”

一边急匆匆地回头来到办公桌前，杨校长一边快速地拿起期中考场安排表细细查看。

当杨校长看到考场表上赫然出现的“李成秀”时，杨校长的面色也变得更加惊疑和狠厉起来：

李成秀？怎么会是李成秀？

会不会是姚峰把考场安排表给自己拿错了？

她可是本校的老教师啊，工作十几年了，一直认真教学，任劳任怨，平常话语极少，见了自己也会微笑着打招呼，看起来老老实实，只知道一心教学，她怎么会……

“依依，是不是中间有什么误会？”

杨校长心里有些疑惑，本能地提出自己的质疑，本校的老师怎么会害本校的老师？

林依的心里搅着一团火，烧得她浑身发抖，怒不可遏。

“校长，我会跟您一个交代，也希望，您能让李老师，给我一个交代！”

林依抬起朦胧的泪眼，洁白的贝齿艰难地咬紧了下唇，跟杨校长抖着嗓子说完，快速地转身离去。

留下一脸懵圈的杨校长原地凌乱：

李成秀，怎么会是她？

……

此时，一年级一班的教室里，孩子们像往常一样，安安静静地坐在小座位上，等待着林依的到来。

今天是期中考试发试卷的日子，老师们阅完卷后，会把所有的试卷都拿回来，给孩子们公布成绩，讲解错题。

看到林依到来，孩子们一个个兴奋地坐直了小小的身体，等待着老师的表扬和奖励。

林依看到孩子们板板正正的身体，心里一酸，难过得几乎要垂泪下来。

深深地吸了几口气，林依努力抑制着内心的冲动，微笑着面对孩子们：

“同学们，咱们期中考试的成绩已经看完了，在公布分数之前，老师有几个问题想要问大家，希望同学们认真听清老师的问题，积极举手回答好吗？”

“好！”孩子们异口同声，兴奋地回答着老师的问题，最喜欢林老师给他们上课啦！

“同学们真棒！”

林依竖起大拇指，给孩子们点了一个大大的赞，小心翼翼地

试探：

“老师想问一下同学们，考试的那天给你们监考的老师，你

们认识吗？”

“认识！”孩子们特别开心，林老师的问题自己能回答呢，好骄傲！

“哦，原来大家都认识啊，是谁啊？”林依又鼓励着开口。

“是二年级二班的那个李老师！”

孩子们听到林依的询问，回答得更大声了。

“奥，原来大家都认识李成秀老师啊！”

林依如释重负地松口气，能认识就好办！

“那同学们能不能告诉老师，考试的那天李成秀老师是怎么给大家监考的呀？”

孩子们听到林老师问的是这个问题，回答得更得意了。

那天的场面实在火爆，孩子们记忆犹新：