当烟云散去
作者:朱圣勤 | 分类: | 字数:115万
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第1054章 教育专列(1~3)
星级人生几颗心
第二辑教育专列
教育专列(1~3)
1.功课好的未必日后能成功
薛涌曾经在“打工还是读书”一文中说:“功课好的未必日后能成功。”
学生不能只会读死书,课余时间该干些啥就干些啥,比方说做家务或做义工。又比方说,发展一些业余爱好,培养一下兴趣特长。读一些闲书也不错。
自己的事最好自己做,不要事事都由大人代劳。事事代劳的结果很严重。略举一例,以窥全豹。有人读书很用功,一直读到国外。终因生活不能自理,又读回到国内,回到父母的身边。
2.反反复复演练,点点滴滴精通
京剧大师余叔岩很少收徒,但教戏细腻,没完全学会,他不会继续往下教。他认为,没有铁杵磨成针的决心,没法学成。余叔岩的教戏方法和理念颇值得借鉴。
课堂教学不宜多,满堂灌输要不得。课前锁定目标,堂上有的放矢。反反复复演练,点点滴滴精通。完全搞懂之后,才能传授新知。
3.闲话创作
我曾经零星地读过的句子,今天不知怎么的就成双成对了。也不知它们结合的合理不合理,写出来聆听大家的教诲。
苦难折磨人,也能造就人。诗穷而后工,知耻近乎勇。温室里长不出栋梁材,浪花里飞出欢乐的歌。没有好习惯,难成大气候。有点小成就,也不会长久。有了好习惯,早晚有成就。
说了以上这些,禁不住又想起了摩罗说过的一句话,颇受启发。摩罗说:“一个没被现实的苦难深刻伤害过的人,可以成为伟大的哲学家、历史学家、心理学家,而不会成为作家,因为即使一个平庸的作家,也是由造化和折磨造成的,一位伟大的作家几乎非得以心灵的巨大伤害和严重残缺为代价不可。”也不知摩罗的这句话是否还适用于当代作家?