第天一早，我就给佩佩做好早饭，日常叮嘱了他一遍，再次去瘦猴那说好佩佩备的午饭晚饭的事情就去往了学校。

其实我知道瘦猴是不会忘记的，但不知为什么，我总是想找无数个理由去瘦猴那边看他一眼。

搭几句话。

能让我今天一天感到心情明媚。

是一种天生的安全感，和放心吧。

即使整个人看起来病殃殃的。

本来瘦猴最近应该是要把稿子寄出去了。

但由于最近小事情实在是太多了，他又是一个比较重感情重细节的人，估计他最近都没什么时间来斟酌酝酿下笔吧。

我当然是不能催他了。

其实瘦猴很久都没有去过食堂了，主要是因为他现在生活节奏是太赶，再加上佩佩，一来我的饭菜功夫又不能一下子升天，他每天都只能匆忙的吃几口。

然后就给佩佩跟爷爷递饭。

佩佩的恢复情况，早上我也看了几眼。

总的来说还是好了许多，可能有心情的因素吧。

到校后，第一节课后我便找到了隔壁班的负责老师，其实我们这里的老师人员并不多，一个老师一般都带两个班。

但总觉得有些很隆重，很谨慎的感觉在里面。

也许是我本身就这么爱浮想联翩吧。

“你好，陈老师。”

“你们班有一个孩子叫洋洋对吗？”

“嗯，你说的是张晓洋吧？”

“怎么了，何老师，怎么看起来有些事很紧张的样子？”

“还竟然说起你好来了，这不天天都在在见面吗？”

确实，我十分的害怕，也有着莫名其妙的慌乱，总觉得肩上沉沉的，双手搭在前面，整个人拘谨的就像一条毛毛虫。

右眼皮还跳动的厉害。

甚至觉得我现在似乎在兴师问罪。

来到这里后，我的心态情绪性格真的改变太多了，无数次都在怀疑我自己。

“呃，昨天那个张晓洋他奶奶在我放学之后突然把我拦住了。”

“拦住？什么事情？”

张老师听闻后立刻瞳孔放大，本拿在手上的水杯，也“咣”一下放在了桌子上，一脸觉得大事不妙的样子。

看来这个孩子是真的很不错。

“呃，他说他的孙子…他说他要给孙子退学！”

“退学？”

她听见立马情绪激动了，声音高分贝的反问道。

“不可能吧，张晓洋他对学习很有热情的，他成绩特别好，班上经常第一。”

“陈老师，我也了解到他成绩优异！”

“主要是吧，他昨天我就觉得也很可惜，我也去他们家里面了一趟。”

“然后吧，就得知这奶奶好像是生病了，觉得自己不行了，一直在说些不吉利，难听的话。”

“就喊着要退学。”

“可是后来呢，这奶奶吧，好像是打开心扉了，说着考虑着可以不退了，但那孩子吧，突然就说起来，那干脆不读。”

“什么还有这种事情？”

“张晓洋今天早上来了吗？”

我问道。

“他来了呀，他早上上课还特别认真呢。”

“他没有跟你提起？”

“要不你等等问问他？”

“昨天洋洋的态度转变的特别快，都把我吓着了。”

“他奶奶为什么去找你？”

“我也不知道，可能是路上遇到我了，就跟我说了吧，说让我去跟校长申请。”

“那怎么可以啊，我想着肯定是要跟你说啊，对不对？你带了他们这么多年。”

“行我知道了。”

“辛苦你。”

“不过她奶奶得的是什么病啊？”

“奶奶啊，不知道，只知道她好像咳血！”

“好像是老毛病了！”

“嗯，这人年纪一大吧，小毛病就多，然后就容易伤感！”

“是啊，那待会你去跟洋洋说一说吧，沟通沟通！”

“反正我就把这事先跟你打招呼了，我是觉得如果真退了太可惜，她奶奶其实特别好商量，主要是孩子有点一惊一乍的…”

“我是不可能避过你直接去申请退学的！”

“这孩子成绩真的不错？”

“是啊，相当不错呀。”

我也不知道脑子抽了还是怎么样，又确定了一遍这孩子的学习成绩，从陈老师那骄傲的表情来看，这孩子肯定是被寄予众望的孩子。

那要这样一来的话，我能想到的只有两个方面了。

奶奶肯定知道自己孙子成绩不错，但就算是这样也想要让孙子放弃学业，看来是身体真的比我们想象的严重，或者她自己都隐瞒了什么。

二来也就是这孩子看来学习是真的厉害，如果是自己勤奋得来的，他应该不会那么大转变打算放弃，其实简单来说，这孩子不可能没有上进心，所以这孩子肯定也有什么隐瞒的东西，或者不能开口的事情。

于是，我便问道。

“他学习是不是很轻松？”

“是啊，何老师你怎么知道？他可轻松了，简直就是天才，经常看他和孩子们乱撒野，但照样学习不误，有时候上学还开小差！”

“即使我们这边教育资源落后，但他一直都学习的挺得心易手的！”

在陈老师这番话之后，我更是模棱两可了。

我看见了陈老师眼里的失望和沮丧，还有她的急躁不安，统统的都表现了出来。

淋漓尽致的也便是一个老师对一个孩子的可惜。

可是让我没有想到的就是。

陈老师接下来的那番话。

她看着我，不知道如何开口，我也便有了种不好的预感，真希望不是从她口中听到那就放他走之类的话。

但事实便是差不多类似的，毫无争取的话语。

“如果我等等找他沟通，他坚决要退，那我也没有办法！”

“为什么？”

我立马提问到。

但把那句为什么不争取一下给咽了下去。

因为我知道，她肯定有自己的考量。

但是作为一个老师的角度来看，我还是忍不住问了。

这难道不是忍痛割爱吗？

还是活生生的。

“因为…”

“何老师，你从外面来，和我们不一样！”

“其实我来到这里那么久，也有学生退学，大家都平常心！”

“虽然这个孩子我打心眼里希望他不要！”

“但是你知道吗，有时候一个家庭的破碎，是一秒钟的事情！”

“像这样的孩子，需要先飞向天空谋生…”

“只好舍弃…”