典籍华夏:我的直播对话古今
作者:剑西来 | 分类:都市 | 字数:83.2万
本书由笔趣阁签约发行,版权所有侵权必究
第102章 因材施教,殊途同归
它吃什么?
直接解答这个问题虽然很容易,但必定会导致另外一大堆问题。
张凡丝毫不怀疑孔夫子“不耻下问”的精神。
所以他并没有回答这个问题,淡淡的笑容中,飞机和金龙,同时穿过一片巨大的云团。
待眼前的白云消散,重新可以视物的时候,孔子却骇然发现!
自己居然已经脚踏实地,眼前是一个巨大的花园,花园中鸟语花香,许多充满朝气的青年行走其中,仿佛更给这个地方带来了一阵阵青春的气息。
华夏航空航天大学。
矗立在花园前面的一块醒目的石碑上,镌刻着一行大字。
“大学?”
孔子吃了一惊,忍不住望向张凡,道:“这难道是一所学堂?”
“是的。”
张凡笑道:“夫子请进。”
“嗟乎!”
孔子暗暗惊叹,难怪后世会有十四万万人!竟然连一所学堂里,就有这么大,这么多人!
三千弟子?此间恐怕远远不止!
说话间,张凡已经带着孔子,进入九层高的综合教学楼,来到一间多功能阶梯教室。
这里,端坐着数百个学生,都认真地望着黑板,还有黑板前面那位头发花白的老教授。
空气动力学?
黑板上的文字符号,密密麻麻,孔子认真看了许久,几乎是完全无法理解。
可是张凡却在身边说道:“这里,是飞机启航的地方!距离人类第一架飞机上天,也只过了一百多年。现在你看到的这些人,都在学习与之相关的知识,为了以后能够设计出更加先进,性能更优越的飞机。”
孔子啧啧称奇,还是觉得难以想象。
前面那个头发花白的人,看起来比自己年龄也小不了几岁,他难道……不需要根据学生的特点来分别教导吗?
这里,几百人!都是学一样的内容?
这些鬼画符一样的东西,居然就能弄出那个可以飞到天上的,铁鸟?
然而张凡不可能让这位两千五百年前的老人,短时间内真正掌握飞机的全部原理。
所以,只能使用系统赋予的强大能力,用浪漫化的运镜手法,给孔子展现了一幅奇特的画卷。
霎时间!
教室里端坐的数百学生齐齐漂浮起来,身体也扭曲变形,竟然在一眨眼的工夫,就化作了一块块闪烁着金属光泽的古怪零件!
随后!黑板前面的老教授,将手中的教鞭挥舞起来,宛如是交响乐团前面经验丰富的指挥家!
激昂的BGM,响起来了!
伴随着铿锵有力的声音,数百学生化作的金属零件,按照某个奇特的韵律在空中移动、组合,最终汇聚成一个更大的部件!
嗡!
部件直接顺着窗口飞出教室,而孔子也跟着张凡一起,身形凌空而起,来到偌大的校园里。
空中!已经有无数个巨大的零件漂浮着!
背景音乐更加激昂有力,仿佛是达到了一个高潮!
终于!所有的零件在高高的空中组合在一起,便赫然是刚才孔子见到的那个“铁鸟”!
……
“嚯!厉害了!这表现手法!”
“还是那么秀!是张凡干的,错不了!”
“华夏航空航天大学!每一个都是国家的栋梁之材啊!说实话他们当中的很多人,以后研究的方向,可不止是这架普通的民航客机!”
“是啊!神舟系列!嫦娥系列!祝融系列!那才是华夏航空的未来!”
“月面科研基地!首次人类登陆火星!乃至……未来的星际移民!我们华夏,绝对会引领人类的太空之旅!”
“用这些高端人才组合一架民航客机!哈哈!夫子您知道吗?这可是已经大材小用了呢!”
呼!
组合而成的飞机,穿过云团,孔子和张凡脚下的金龙,也重新出现!
可是夫子看向身边稳稳的飞机时,眼光已经明显不同了!
他现在至少知道,这一架能够载着人类在空中飞行的大家伙,背后是无数个学生的辛苦学习。
这,就是后世的教育么?
可……用几千人甚至上万人,都为了这一个铁家伙?
仿佛张凡可以听到孔子的心声,眼前的白云变幻,直接出现了一座座矗立在华夏各地的校园!
华夏农业大学!
华夏工业大学!
华夏戏剧学院!
华夏科学技术大学!
上海交通大学!
上海财经大学!
哈尔滨工业大学!
华东师范大学!
……
一时间,无数广阔的校园,纷至沓来,在孔子眼前纵横来去,几乎令他眼花缭乱。
“这么多人……”
孔子喃喃自语,脸上又是喜悦,又是震骇。
这么多人都在努力学习,跟随着老师学习新奇的知识。
一座校园内,就有成千上万!
那么加在一起……该是多么巨大的合力啊!
然而飞机却再次穿越一个云团,金龙跟着进去,恍惚间,画面再次变幻。
这次!
巨大的飞机停在一片空地上,围在飞机四周的有许多身穿工装的人。
他们神情严肃,一丝不苟,非常认真地检查着每一个部件,为了飞机上天之后的万无一失,做最后的确认和排查。
“师父!您看这颗螺丝,是不是有点问题?”
一个年轻的小伙子拿捏不准,快步跑到一个五十多岁的男人身边问道。
“唔,我看看……”
老师傅眯起眼,很快就笑道:“这里少了半扣,上紧,就可以了!所有的这种型号的螺丝,都按照这个方法检查,去吧!”
画面拉远,出现了更多的人!
地勤、机械师、机长、空乘……
于是孔子看得更加清楚。
要让那样一架巨大的飞机真正飞上天,从制造到配合,足有数万人要为此付出自己的努力,以及毕生所学!
“夫子。”
张凡总结似的说道:“后世分工,更加明确细致!每个人都在自己的工作岗位上,各司其职,共同构成了和谐的整体。”
“夫子,这与您倡导的因材施教,也可以说是殊途同归。”
“有人适合做飞行员,有人适合做机械师,有人适合研究飞机飞行的原理,有人却适合打磨一颗最精密的螺丝钉。”
原来如此!
孔子并不能一下子就理解如此细致的分工方式,但看着所有的环节中,人人都是一丝不苟,脸上专注的神情,并不会比他门下的弟子稍差。
“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也!”
“吾尝跂而望矣,不如登高之博见也!”
张凡看了一眼孔子,又慢慢吟出两句。
唔?
“说得好啊!”
孔子眼前一亮,觉得这话才是说到了心里去!
人,当然还是要学习的呢!
这话是谁说的?