带了这群人这么久，心理老师对一些比较活跃的人的关系还是比较清楚的。

至于不活跃的……看身边坐的人就行了。

她还是能分清谁是谁的。

她没有选择把陈与放在第一个说，而是分了几组才提到他。

心理老师的手指在纸上划着：“陈与，乔眠，江肆三个人一组。”

乔眠和江肆给她的印象都很深……毕竟两个人的成绩都不是一般的好，能印象不深吗？

心理老师也清楚他们俩的性格，所以很放心的把陈与分到了这一组。

江肆：“……”

真是怕什么来什么。

他和乔眠本就坐在一起，不用换位置。

陈与拿起桌上的课本走过来，眸子里掺杂着笑意。

他坐到了江肆身侧。

江肆回他一个笑容，从心理课代表手中接过用来做手抄报的纸。

心理老师说不止要文字，还得画图……

他思索一会，又拿过几支五颜六色的笔放在桌子上。

那么问题来了。

——江肆对绘画这方面没有一点涉猎。

他转了下手中的笔，继而开口。

江肆表明这个事实后，陈与的眼神带了些探究。

乔眠也看过去。

她记得江肆的母亲不止是个商人，更是极负盛名的画家。

江肆作为她的儿子，竟然不会绘画？

他注意到二人的奇怪，“我母亲是画家，但是不代表我也是啊。”

江肆眸底闪过一丝复杂，但很快遮掩起来。

“我没遗传到她的天赋。”江肆说的理直气壮，目光落在另外两个人身上。

乔眠：“……我也不会。”

她没点亮这个技能。

于是两个人同时看向一旁的陈与。

陈与早有预料般：“我试试看。”真的只能试试。

他学过一段时间的绘画，但是只是作为兴趣。

——重点是很久没画了，他也不知道自己现在到底是什么水平。

“好的。”乔眠立即比了一个“OK”。

有人负责绘画就行，水平不重要……反正到时候署名的时候“绘画”这一栏只要不写上她的名字就行。

江肆把那张纸递给陈与，让陈与自由发挥。

他又转了下笔。

心理老师只给一个组发了两张纸，其中一张在陈与手上。

所以江肆把另一张撕成两半，和乔眠分别用来写自己的构思。

……心理老师要是看见他这么用估计得吐血。

她给两张是为了防止他们一不小心在手抄报上有些难以修改的错误，用来补救的，不是用来给他们打草稿的！！

但江肆心里完全没有“错误”这一说，才撕了那张纸。

他对自己要做的事向来有绝对的自信，不需要留余地。

江肆提笔写字，额间些许碎发随着低头的动作垂下。

乔眠略有些心不在焉，看着坐在自己身边的另一组——宋阮，许醒和另外一个人。

总感觉这个气氛不太对劲的样子。

宋阮和谁都能聊，其中自然包括被心理老师分到他们组的另一个人。

所以他面带笑容，聊的十分开心。

反观许醒……看起来不怎么高兴。

不，应该说是非常不高兴。