何亭亭摇摇头，也压低声音回答，“我都不记得了。”

她对这个破旧的小学一点印象都没有，刚才来到学校的时候，压根不知道这就是上学的地方。因为这里实在太破旧了，就是几间旧房子，破破烂烂的，和大街上的其他房子差不多。

“这样啊，那没关系，你跟着我就行了。”李真真心中有些难过，小手紧紧地牵住何亭亭的小手，带她往左边方向走去。

王雅梅也牵住何亭亭的手，说道，“那你还记得我们的老师吗？”班上的同学不用问了，她刚才已经看到了，何亭亭完全不记得他们了。不过，同学不记得，老师应该记得吧，老师那么可怕。

何亭亭再度诚实地瑶瑶头，表示自己都不记得了。

三十多年，听爸爸的意思，这座城足以沧海桑田了，她哪里还能记得多少东西？

“真的是什么都不记得了啊。”王雅梅有些同情地看向何亭亭。

李真真压低声音说，“别怕，我先跟你说我们的老师。教语文和思想品德还有教唱歌的都是张老师，是个女老师；教数学和自然常识的是王老师，是男老师……最后，还有你的同桌，他叫做张长生。”

何亭亭默默记住教课的老师，记到最后一个不解了，问道，“张长生是男的吗？我为什么和男同学同桌？”

“是男的。老师怕我们上课偷偷说话，就安排男同学跟女同学一起坐。”王雅梅一边回答，一边用恶狠狠的目光瞪向那几个低声讨论何亭亭的小女孩。

何亭亭没注意到那几个女孩子，又问，“难道安排男同学和女同学坐在一起，就不说话了吗？”

“当然不说话了，谁敢跟男生说话啊。”李真真理所当然地说道。

何亭亭一脸不解，她却是不知道，现在男女大防还是很森严的，男女彼此之间都不敢说话。一旦传出哪个男同学跟哪个女同学好，那是要被全校笑话的。

在这个小学里，男同学不敢跟女同学说话，女同学也不敢跟男同学说话，彼此跟仇人一样。也就班干部之间可以沟通，因为人家那是革命友谊，是为全班同学服务的，迫不得已才说话。

“总之你不要说就行了。就算是我们村里的男孩子，在学校的时候，你也不要和他们说。”王雅梅怕何亭亭不知道轻重，直接给她限定好。

何亭亭只好点点头，表示自己知道了。

不远处几个女孩子一边低声说着什么一边不时偷偷打量何亭亭，打量了一会儿，齐齐跑了。

王雅梅盯着那些女孩子的背影脸色有些难看，皱起眉头，“她们回去估计会说亭亭的坏话。”

“不怕她们说，我们会帮亭亭作证的。”李真真点着头说道。

回到教室，何亭亭看过去，满目都是陌生的同学，此外，课桌很旧，散发着岁月的落魄和衰败感。

而班上的同学们见了何亭亭都露出害怕、厌恶的目光，当那目光落在何亭亭漂亮的小裙子上时，又是说不尽的惊艳，看得都忘了眨眼了。

这时，一个女同学忽然大声说道，“不是说何亭亭变成傻子了吗？为什么还穿这么漂亮的裙子？”

“你才是傻子，你全家都是傻子。”王雅梅上前来，气冲冲地说道。

那女同学被骂了很生气，又有些委屈，一指旁边看好戏的几个女同学，“又不是我说的，是她们说的。她们说何亭亭摔伤了脑袋，什么都不记得了，也不认识我们了。什么都不记得，不就是傻子吗？”

王雅梅还要再反驳，何亭亭扯了扯她的衣服，走上前来，“谁说我什么都不记得了？我记得我爸爸妈妈，我记得李真真，也记得王雅梅。你们说不记得了一些事就是傻子，那你们每次考试有一些字不记得了，也是傻子吗？”

“那、那怎么一样……我们只是一时忘记了，很快就能重新记好。”那个说话的女同学一时语塞，结结巴巴地说道。

何亭亭昂起小下巴，“有什么不一样的，我也只是一时忘记了，很快就能重新记得你们。”

“那就是不一样。”先前那群女孩子中的一个走出来，重重地跺着脚，“你何亭亭就是傻子！”

何亭亭“哼”了一声，“你们说不过我就胡搅蛮缠，是野蛮人！”

几个女同学还待再吵，这时一个身穿蓝布衫的女老师来了，敲敲门框，“吵什么呢？赶紧回座位上坐着。”

老师的威力很大，原本还围在一处的同学们顿时一窝蜂散了，乖乖坐回到自己的座位上。

何亭亭坐下来，从书包里翻出自己的书和作业本，整齐地放在桌子上。

女老师走到何亭亭身边，低声问了几句何亭亭的近况，知道她没事，便摸摸她的脑袋走了。

看到女老师走了，王雅梅看了看窗外确定女老师走远了，就得意地跟自己身边的同学说道，“看到没有？张老师都摸亭亭了，谁还敢说亭亭是傻子？”

老师在这群小学生的心目中地位事很崇高的，那些眼神躲闪不敢看何亭亭的同学都信了，目光开始频频打量何亭亭的红裙子。

这样一条红色的小纱裙实在太漂亮了，比画报上看到的都要漂亮！

第一节课是语文课，张老师拿着一张纸来给大家上课。

“这节课我们本来要学第35课《家访》的，但是教委又下了通知，要求废止二简字，所以这节课我们就先把过去学的二简字都改回来。”张老师拍拍手，开始在黑板上写字。

何亭亭这时读二年级，用的是去年的教材。但是去年的教材改了好几版，尤其是第一册，当时用的教材是二简字的，但课本刊印出来不过一个月又宣布废除二简字，几个月内接连改版，很是混乱。

现在张老师说要改的，就是这些二简字了。第二册时已经改过一次了，现在再讲，是巩固成果。

可是班上好多学生去年都记住了那些二简字，这时再改记起来就有些混乱。