姬长卿想建一个私塾，这在陈汉平听来简直不要太让意外，怎么好端端的要去建一个私塾呢？

姬长卿计算过了，如果按照大宋目前的生产力，他要想培养出一个思想家，至少需要二三十年的时光，而且这还是在思想开放，言论自由的环境下。

培养一个科学家则需要四五十年的时光，姬长卿觉得那些东西，成本太高，而且不比能培养出一个能坚定唯物主义思想的人。

与其这样，还不如从幼儿开始启蒙起，不管是农户之子、神童，统统入我碗来。

不过姬长卿帐上没有多少钱，钱又花光了。

姬长卿在搞点小东西出来售卖，花露水、香水到是技术不难，只是工艺还不成熟，只能靠香水师自己提纯、配伍。

索性姬长卿也不管陈汉平如何去经营管理了，这一次香水、花露水他只要求占比各三成，其余的一成拿来分给香水师。

一个香水师的培养，不仅是大量时间自己去实验记录的，姬长卿只认为他没有那个时间与精力去搞这些小事，只是给陈汉平提了几个建议，便让陈汉平自己去弄，若是出错了，自己来兜底便是。

好在现如今的陈谨，正好对这些方便的研究比较感兴趣，索性便让陈谨第一次自己上手实验记录。

陈谨、陈盛泽两兄弟的培养方向，姬长卿是这么打算的，竟然陈谨在数学上有天赋，那索性便往理工方向发展。

陈盛泽既然要当官，那自然是学文科，有道是学好政史地，处处挖坑都不怕。

只不过要想建一个私塾，也没有那么简单，光是学舍，师资都是一件难事，还有就是笔墨纸砚这些耗资，以及学费（束修）该收多少？

这些都是问题，姬长卿也没想好。

花露水和香水销售路子，可以借用香皂的路子，况且这段时间以来，根据市场的反应，香皂、肥皂的也过于单一饱和了，索性人们的新鲜劲还在，推出香水、花露水。

香水、花露水的铺开还需要时间，原本姬长卿是打算通过钻大宋法律的空子的，可这样做带来的隐患太大，一则给两个学生留下不好效仿对象，二则若有一天发展到无比庞大时，那时姬长卿的敌人就变成大宋官府。

姬长卿手头还有几百贯，盘下一家造纸工坊不成问题，要想办学，没有书本、纸张可不行。

造纸术、印刷术是华夏最伟大的发明创造之一，它们的伟大是在于打破了文化垄断，极大的降低了知识信息的储存和传播难度，甚至改变了人类社会的知识结构，有了它们，姬长卿将可以大批量的培育人才，权力体系再也不会被门阀家族所掌控。

造纸术在东汉时期便已经出现，只不过蔡伦在其基础上改进了造纸术，使其成本更低，质量更好，其基本原理直到后世也依然不变。

不过自东汉发明改进了造纸术，造纸术也只是在技术工艺不断改进优化了，最根本的工艺流程却是没有什么变化。

而姬长卿之所以要收购造纸作坊，则是想在现有条件下，将造纸术升级优化，加快生产效率，提高产量。

姬长卿知道造纸的基本原理只是由短纤维和粘合材料组成，使其结合在一起后，提供一定的力学性能和空气结构，理论上只要有一定常定比的纤维状组织粘合在一起都可以形成纸，所以木浆、草姜、麻浆、绵浆、竹浆、芦苇浆等等都可以作为制制材料。

姬长卿这一次没有通过牙行，而是托陈伯帮忙打听，看看梓州城是否有造纸作坊要发买。

等了大概有五天，这才得知青秀坊那里有一家作坊要发买，只是店家这几日急需用钱，出钱有点高，虽然有几个问过家，可一直没谈拢，也就没成。

姬长卿问了价，在得知是要价三百贯钱的时候，陈伯也道：“这家急需用钱，若是先生有意，何不在等等，过几日他势必会降价。”

陈伯虽然是陈家的管事，可陈汉平曾吩咐过，凡事都帮姬长卿一把，现在人家不只是两个孩子的先生，更是他生意上的合作伙伴。

本来陈家的生意虽广，却并未涉及造纸业，梓州城中最大的书商、纸商、墨商出自程氏，在没有程氏的关照下，其中纸商不仅难以维持，而且还要唯命是从。

这就是妥妥的垄断经营啊！

不过谁让人家有强大的政治背景呢？

造纸作坊的事，还是等晚上在问过陈汉平的意见，再说吧，毕竟生意上的事，他要懂得多一些。

不过现在可以先挑选几块荒地，暂时修一个学舍，规模就定在五十人左右，多了也交不起，成本也大了。

晚上陈汉平回到家中，与儿子们一起用过饭后，陈伯向陈汉平禀报道：“丹文先生，此前托老仆问的造纸作坊已经有信了，只是李氏、刘氏、钱氏几家已经问过价了，只是那人想抬抬价，毕竟那间铺子的地段虽好，可它却碍程氏的生意，如今经营不下去了，这才转让，据说这间铺子的主人，原先的是白氏，只是白氏接连有祸事，先后操办了几场，家底早就被掏空了。

老仆问过丹文先生了，他若是急着要的话，不如就让我陈氏去与李钱三家说一声。

可丹文先生言，现在倒是不急，还问过您看看。”

陈伯刚刚汇报完毕，姬长卿敲门便入，陈汉平连忙招呼道：“丹文来了，快来用茶，今日我刚刚得了几饼好茶。”

姬长卿脸上笑意不减，先是朝着陈汉平拱了拱手，陈汉平还礼后：“想来陈伯已经跟子敬兄说了吧！那我便不再多说什么了。”陈汉平笑着点点头道：“我知道丹文一心想传播自家学问，可是何必着急这一时呢？”

陈汉平自然不能理解姬长卿激动的心，姬长卿笑着说道：“时不我待啊！子敬兄，你素来是知我的，没有一个成熟稳重计划，我是万万不会实施的，既然我提出了这个想法，我就已经想好该如何去落实这件事，说实在，我其实更喜欢子敬兄的生活，可你要知道，我身份特殊，此生恐不能科举，不如为国家培养几个人才，让他们替我报效国家，以全当今太后、官家准我回乡依附之恩。

当然盛泽的学业，我也不会落下，我打算让盛泽一同入学，就读所办之学，一则可以通过彼此的差距，激励盛泽的好学之心，二则同窗之情，最是难得，或他日相互携程。”

陈汉平自知姬长卿打定主意的事，姬长卿不会轻易改动，只是笑着问道：“那你打算如何办学？学舍的名字又可想好了？”

姬长卿在书案上的白纸，上面写道：“我希望大宋之民，人人可读书，人人有书读！故间学舍的名字就叫希望私塾吧！先教三年至四年，待盛泽长大一些，在改成书院，介时可以挑选私塾中优秀的人才，请专人来授举业，与盛泽一起入京参加科举，闯一闯龙门。”

姬长卿的本职行业本就是教师只不过那时他是教育扶贫，而他现在是教育救宋！

姬长卿是一个大学生，他想趁自己没有被这个时代同化、吞噬之前，为这个民族，为这个国家做什么，虽然它们隔了一千多年。

可他们还是他们，还是一个民族，还是名字啊？