杨萌想了想，觉得这么糊弄确实有点不太好。自己倒是方便了，但是孩子们将来对自己，可就会少很多崇拜感。弄得不好，还会对自己这个当老子的产生鄙视。

那怎么行呢？

如果被自己的儿子鄙视了，那我这做老子的脸面，还要不要了？

不行！不行！

辈名儿那么起，还没有什么毛病！那是自己这个老子，对祖宗们的一种期盼。

是希望老杨家的这些祖宗们，能够保佑自己的这些孩子。让他们平平安安，顺顺利利的长大成人，将来好充盈老杨家的香火。

这个学名就有点为难了，自己的文化水平就只有这么高，接触过的知识也只有那么一点，想什么高大上的名字有点困难。

既然如此，那老子就不去想那些个标新立异的名字了！

他们出生的月份，应该是在农历的八月左右，前后不会相差十天。而用八月份的别称做名字，自己的媳妇儿显然是不太满意。

还真有点让人为难呢！

如果就一个孩子那还好说一点，我取四个名字以后，中间总有一个能让自己满意，也能让媳妇儿满意的。

现在一下子却是四个孩子。

自己想四个名字出来，一个人只有一个。

问题是，要想让自己的媳妇她们这种文化水平高的人满意，还真的要浪费不少脑细胞呢！

八月份是秋天，名字中间带个秋字，不会有什么毛病。

都是带把的！

那就得有点男子汉的气概，太娘气的名字肯定不行！

四兄弟，自己还希望他们互相帮助，团结友爱。至于出息不出息那是另外一说。

说实在的！有自己这么一个老子在后面给他们撑腰，他们将来的前途可以说是一片光明，出息也根本不在话下！

而且根本就不怕那些魑魅魍魉，来影响他们的前程。

要是有谁敢欺负自己的孩子，影响自己孩子的前途，那自己真不会惯着这一些人。

不管他所在的位置有多高，自己都能让他一无所有。

可这些事情只有自己知道，孩子们并不知道。

在这种情况下，他们几兄弟要想在前途方面，不受到别人的制阻，那就得四兄弟互相联起手来一致对外！

联起手来？

那就算得上是合纵连横了！

合纵连横？

“媳妇儿！他们四兄弟的名字，用合纵连横这个成语怎么样？

这个里面的寓意，就是希望他们四兄弟在将来的日子里面，团结友爱，互帮互助。

事业前途方面，希望他们四兄弟，就像他们的这个名字一样，合纵连横，一致对外。

把这个成语拆开，给孩子们当中间的那一个字。他们出生在八月，也就是中秋前后，后面给他们加上一个秋字，你看怎么样？”

李靖芸听到这个解释，并没有马上发表自己的意见。而是仔细地想了一想，这几个名字和寓意都还比较深远，还算不错。

“杨合秋，杨纵秋，杨连秋，杨横秋？还行！主要是这里面的期盼寓意深刻！这几个名字我没有反对意见！如果你想不出其它更好的，就用这些吧！”

“我说媳妇儿啊！这话听到老公的耳朵里面，怎么这么不对劲呢？

如果想不出更好的，就用这些吧？

你这话里的意思，让你老公感觉到，好像是在这里敷衍了事似的！我废了老多脑细胞的好吗！”

杨萌听到自己媳妇儿，这么说自己刚才想出来的这些名字，就有点不乐意了！

我一个半文盲，想出来这么寓意深远的名字，我容易吗我？

你就这么一句还行就给打发了？

特别是后面这一句：如果想不出更好的，就用这些吧？这种话，很打击人的好吧！

“那你就还想点其它更好的啊！想点大气的，或者霸气侧漏的，或者温文尔雅的，或者卓尔不群的！”

“停！停！停！媳妇儿！你是不是以为你家老公，也有你这么高的学历，知识面也跟你一样的宽广？

你老公我只是一个半文盲，知识储备就那么多，那些霸气侧漏，温文尔雅，卓尔不群的词汇量，你家老公都不知道有些啥？

咱不折腾了好不？

就这几个了！

这几个皮猴子，将来要是怪他们的名字没起好，就让他们来怪我！”

杨萌在心里面抹了一把不存在的冷汗，好家伙。几个名字，就让自己这么如临大敌，这也没谁了。

李靖芸看到杨萌这样的表情，知道自己这是有点为难小男人了！

真就像自己的小男人，所说的一样。小男人的知识面没有那么广，因为没有那么大的阅读量，对一些什么样的典故也只知之甚少。

让他去想这些名字，确实是有点在那里为难他。虽然这几个名字还没有达到自己的满意程度，但是也不算差了。

至少这几个名字里面藏着的这份期盼，意境就不错。

“我说了，他们几个皮猴子的名字，你说了算。这事已经交给了你，去决定。既然你现在已经想不出来，其他更好的了。那就用他们呗。”

第三百四十四章 温润如玉

“我………”

杨萌想反驳，却不知道从哪里说起，既然这样自己媳妇儿还不满意，看来还得想想折啊！

“媳妇儿！给点建议呗！你希望孩子们将来，在出息和为人处事方面，都达到一个什么样的要求？”

“我希望他们都是谦谦君子！莫做那些奸妄小人！堂堂正正做人，干干净净做事！这就是我这做妈妈的，对他们最大的期盼！”

李靖芸说完又用火钳，把火堆旁边的劈柴夹进火堆，拔了拔里面的灰烬。

谦谦君子？

干干净净？

堂堂正正？

温润如玉！

突然之间，杨萌就想到了这成语！

气宇轩昂、沉着冷静、面冷心慈、长身玉立。

言念君子，温其如玉，积石如玉，列松如翠，郎艳独绝，世无其二。

“媳妇儿！你说温润如玉这个成语，把它拆开给他们当名字怎么样？

如果还不行，我还记得一百多个行容美玉的字！

那个我是用新华字典的时候看到的！那里面有一百五十多个形容美玉字，我们挑选四个出来应该不难！”

杨萌看到李靖芸脸上，又露出不可置信的表情，连忙解释说道。

“我说小男人，那本新华字典你能记住多少！你千万别告诉我你全记住了啊？”

“为啥？”

“我嫉妒！”

“那怎么办？我又一下子忘不掉了啊！”

“你还真全部都记住了啊？”

“嗯！”

“我…………”

李靖芸那拔火堆的火钳，都一动不动了！这回轮到李靖芸有点不知道说什么好了！自己问的这句话，算不算是自己在找虐？

杨萌看到自己媳妇儿的动作，还以为不相信呢？于是连忙说道：“媳妇儿！我可没有骗你，我是真的全记住了！你要是不信，我给全都背出来。

不过里面的解释，有些涉及到的一些书籍，我并不知道那些书籍里面，是不是真有这些字啊？

那些我可解释不了！因为那些书我也没有见过。也没有看过，不知道是不是真的！

璧：扁平、圆形、中心有孔的玉器。《诗经卫风淇奥》：“有匪君子，如金如锡，如圭如璧。”

瑗：音院，边小孔大的玉璧，一般内孔直径是边宽的两倍左右或更大，常作为佩玉。

环：《左传昭公十六年》：“宣子有环，其一在郑商。”一种圆形、中间有孔的玉器，古代用作符信，后多作为装饰物佩带。

圭：古代帝王诸侯朝聘、祭祀、丧葬等举行隆重仪式时所用的玉制礼器。《易经益》：“有孚中行，告公用圭。”《诗经卫风淇奥》：“有匪君子，如金如锡，如圭如璧。”

碧：青绿色或青白色的玉。《庄子外物》：“苌弘死於蜀，藏其血，三年而化为碧。”成语有“碧血丹心”。

瑭：一种碧绿色的美玉，较坚硬，可用来雕刻成玉器。多用于人名，五代有史建瑭、石敬瑭。

瑾：一种红色的美玉。南朝宋慧琳《龙光寺竺道生法师诔》：“如草之兰，如玉之瑾，匪日薰雕，成此芳绚。”前面写的《楚辞九章怀沙》也有：“怀瑾握瑜兮”。

瑜：一种美玉，也用来指玉的光彩，后多用于形容美好的事物、美丽的容貌。《左传宣公十五年》：“山薮藏疾，瑾瑜匿瑕。”。瑾瑜，均为美玉，后泛指所有美丽的玉石。

玫：一种红色的美玉。玫瑰，有三个词义：一是一种植物的名字，就是大众最熟悉和喜爱的玫瑰花；二是一种珍珠的名字；三是一种美玉的名字，也称为火齐珠，《文选司马相如子虚赋》：“其石则赤玉玫瑰。”李善注引晋灼曰：“玫玫瑰，火齐珠也。”

瑰：《诗经秦风渭阳》：“何以赠之琼瑰玉佩。”瑰。一种珍奇的红色美玉，常作为佩玉相赠。

瑰材，（1）珍奇的栋梁材。亦比喻杰出的才具、才能。（2）指有杰出才能的人。

璞：pú，璞玉，未雕琢的玉。1、包在石中，天然形成，尚未雕琢之玉。2、比喻尚未为人所知的贤才。《韩非子和氏》：“王乃使玉工理其璞而得宝焉。”另外，有一种瑰玉也称为璞。

璇：美玉，也指似玉的美石。璇玑，《尚书大传》曰：“正月上日，受终于文祖，在璇玑玉衡，以齐七政。璇玑者，何也？传曰，璇者，还也，玑者，几也，微也，其变微微，而所动者大，谓之璇玑。是故璇玑谓之北极。”璇玑也是古代一种可以观测天象的天文仪器，从北极引申来的。

璿：xuán，同“璇”。《集韵平仙》：“璿，《说文》：美玉也。引《春秋传》：璿弁玉缨……或作旋、璇。”

琳：一种青碧色的美玉，产于西北的昆仑山。《尚书禹贡》：“厥贡惟球、琳、琅幵。”琳琅。《九歌东皇太一》：“抚长剑兮玉珥，璆销鸣兮琳琅”。琳琅：精美的玉石、借指美好的事物、优秀人材。

琅：琅，形状象珍珠的美玉或美石。传说中红色的玉树，生长在海里称为珊瑚，生长在山间的则称为琅琅。琅的异体字为琅。

第三百四十四章 温润如玉

珊、瑚：珊瑚，由许多珊瑚虫分泌的石灰质骨骼聚集而成，形状象树枝，多为红色或白色，产于热带海洋中。珊珊，形容佩玉相互撞击时悦耳的声音。

琏：古代宗庙里装谷物或食物的礼器和食器，圆口，有两耳，夏朝时称为瑚，殷朝时称为琏，周朝时称为簋（音轨）。

瑚、琏皆宗庙礼器。用以比喻治国安邦之才。《论语公冶长》一一曰“何器也？’曰：“瑚琏也。”

璎：一种美玉宝石。《玉篇玉部》：“璎，璎琅，石似玉也。”璎珞。玉饰。唐元稹《估客乐》诗：“鍮石打臂钏，糯米吹项璎。”

珞：音洛，一种似玉的、坚硬的宝石。璎珞，古时由珠玉串成的装饰品，多用为颈饰，相当于现代的项琏。

珩：古代一组玉佩中最上端的玉件。古代玉佩一组分为三个部分，上端为佩首，是一块横玉，所以称为珩。珩的下面系着若干串玉佩。每串最下端的玉称为璜（如果是单数串，中间那串一般略长点，其最下端的玉称为冲牙）。串在中间的玉佩称为玢、珠、琚、瑀。

玢：《玉篇玉部》：“玢，玉名。”玢。这个字有两个读音，作玉名时读宾，一种具有花纹的美玉。

珠：原义为珍珠，是指蚌壳体内结生的球状小颗粒，有光泽，多用做装饰物，也可入药。后来把和珍珠很相似的宝石也称为珠。

瑀：一种似玉的白色美石，古人将其系在玉佩的珩和璜中间，作为佩玉的一部分。

琚：佩玉。《诗卫风木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚。”琚。音居，古人佩带的一种美玉，系在珩和璜中间。一种似瑀的红色宝石也称为琚。

琼：美玉，一种红色的美玉。后来也用来泛指精美华丽的事物、超然杰出的人才。《诗经卫风木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚。”

瑶：《尚书禹贡》：“厥贡惟金三品，瑶、琨、筱、荡。”瑶，一种红色的美玉，后泛称玉之美者为瑶。镶玉的琴称为瑶琴。古人云：“投我以木桃，报之以琼瑶。”意为铭记与酬报他人的深情厚谊。

琨：《尚书禹贡》：“厥贡惟金三品、瑶、琨、筱荡。”琨，音昆，一种常用于佩带的美玉。环和琨，是古人常佩带的两种佩玉。琨中间的孔比环的小一些。

璠：晋陆云《答顾秀才》诗之五：“有斐君子，如珪如璠。”璠。音凡，一种产于山东的宝玉。

玙：《左传定公五年》：“季平子行东野，还，未至，丙申，卒於房，阳虎将以玙墦敛。”玙：音于，君子配带的一种美玉，称为玙墦或墦玙。

琛：《宋史乐志九》：“禕衣褒崇，琛册追荣。”琛，音chēn，一种可佩带作为装饰的美玉。后用来泛指珍奇的珠宝。

玎：音丁，玉制的耳饰，也指玉石或玉器撞击时发出的声音。玎挡或玎玲，形容玉石般悦耳的撞击声。

挡：音当，玉制的耳饰。《玉台新咏古诗为焦仲卿妻作》：“腰若流纨素，耳着明月挡。”

玲：玉石相互撞击所发出清脆的声音。

珑：音龙，古人在天旱求雨时所用的玉，上面刻有龙文；另用于形容玉石相击的声音。古人大旱求雨时所用的玉，上刻龙纹。《说文玉部》：“珑，祷旱玉也。”五行缺水的也可以用这个。

璆：《尚书禹贡》：“厥贡璆铁银镂砮磬。”璆。音球，一种美玉，常作为悬挂乐器的玉磬，亦借指磬。古时的璆与球，作美玉讲时为同音同字。璆还指玉饰、玉佩等玉件相互撞击的声音。

瑛：美玉。《魏书阳尼传》：“采钟山之玉瑛兮，收珠泽之珂珐。”瑛，音英，玉的光彩。一种似玉的美石也称为瑛。

琯：《大戴礼记少间》：“西王母来献其白琯。”琯、音管，玉管。古代一种用玉制成的乐器，六孔，象现代的笛子。后也用来泛指管乐器。

瓘：玉名。《左传昭公十七年》：“若我用瑾斝玉瓒，郑必不火。”璀，音灌，一种白色的玉石，有气眼。古代一种玉圭也称为瑾。

珏（珏）：相合之二玉，双玉。《说文珏部》：“珏，二玉相合为一珏。”古代交易时曾以玉、贝作为货币。五枚小玉或小贝系成一串可抵一块大玉或大贝，两串小玉称为一珏，两串小贝称为一朋。朋友的朋大概就是这么来的。珏的另一种写法是珏，更为形象。如，白玉蚩尤环，做工极精良，属于珏的一种，现藏于北京故宫博物院。

瑒（玚）：音chàng。玉名。《广韵平阳》：“瑒，玉名。”

瑷：《玉篇玉部》：“瑷，美玉也。”瑷，音爱，一种美玉。

珉：音民，一种似玉的白色美石。《荀子法行》：“故虽有珉之雕雕，不若玉之章章。”

琦：晋葛洪《抱朴子博喻》：“是以礁螟之巢，无乘风之羽；沟浍之中，无宵朗之琦。”琦。音奇，一种美玉，常用来系组佩带。

琬：美玉。《书顾命》：“弘璧、琬琰在西序。”琬，音宛，一种上端浑圆而无棱角的玉圭，长九寸。而普通的圭，其上端是尖的，一般是三棱的角。

琰：美玉。南朝梁简文帝《谢敕赉善胜威胜刀启》：“冰锷含彩，雕琰表饰。”琰。音炎，一种泛光的美色之玉。另外，上端斜削成尖锐形的九寸玉圭称为琰圭。

珲：《集韵平魂》：“珲，美玉。”珲，这个字有两个读音，作玉名时读魂，是一种美玉。

璐：美玉。《楚辞九章涉江》：“被明月兮佩宝璐。”璐。音路，一种美玉。

瑀：《诗王风大车》：“大车哼哼，毳衣如瑀。”瑀。音门，一种红色的美玉。

珅：《集韵》：“珅，玉名。”珅，音申，一种美玉。

珣：一种产于辽宁医巫闾山的玉名，称为珣圩琪。

琪：一种产于北方的美玉。《玉篇玉部》：“琪，玉属。”

玏：一种黑色、较硬的玉石。觉得乐字过于普通的可以用这个玏字替换。

珺：《改并四声篇海》：“捃，美玉也。”捃，音俊，一种美玉。

玖：一种质地比玉稍差的黑色美石。后武则天改此字用于“九”字的大写。

玚：读音一念chàng，古代宗庙祭祀时所用的玉器，一种带勺的玉圭，可用来盛酒灌酒；读音二念yáng，一种用以祭祀天地……………”

李靖芸这会真是被惊讶到了，自己的这个小男人，还真是不说假话，说记住了就真的记住了！

这都已经说了五六十个了，问题是自己的这个小男人，他还能继续说下去。

我滴个娘呢！能记住一本新华字典！

一本新华字典总共多少字来着？

“萌萌，一本新华字典，总共有多少个字？”

“六十六万四千三百五十六字，标点符号都算在其内。”

杨萌的张口就来，让李靖芸整个人都有点崩溃，六十多万字，你一字不落的全部记了下来，连标点符号都不放过！

你还让不让其它的人，有条活路可走了？

“好哇！你都记住了一本新华字典，你还说想不出更好的名字来，原来你首先起的那些个名字，还真是在那里糊弄啊？”

“记住了那些字还真没用，除了知道那些字代表的是什么含义？你老公我清楚之外，你老公我觉得，好像也没什么太大的用处。”

李靖芸听了杨萌的这个解释，一下子就反应了过来。

自己的这个小男人，虽然记住了一本新华字典，但是不会使用。

不会使用，这个情况也不是！

怎么说呢？

他是没有通过系统的学习，使得这些记住了的东西形成一个整体，从而灵活运用这些知识，也就是所谓的活学活用。