第90章 数论基础

从辅导员办公室出来，陈舟抱着一摞书，穿行在奇奇怪怪打量他的眼神中，好不容易才回到宿舍。

陈舟估计他们是没见过这么多书吧.

撞开宿舍的门，陈舟三步并作两步，走到桌前，把这摞书放倒在书桌上。

赵琦琦、朱明理、李礼三人立刻围了上来，脑中都有不少问号。

赵琦琦问道：“陈舟，你从哪弄这么多书？”

陈舟回道：“托辅导员买的，以后你们要看基础数学教材，可以从我这拿。”

赵琦琦看了眼这堆书：“不是吧，你这一摞书，全是基础数学的教材？”

“嗯。”陈舟点了点头，开始整理这些教材。

“好吧，你是打算提前自学了？”赵琦琦也上手帮着陈舟整理。

“目前打算是这样。”陈舟老实回道。

“可这有些好像是课程里有的？”李礼一直在注意着这些教材。

而准备自学的则有《数论基础》、《基础代数几何》、《拓扑学》、《微分几何》、《偏微分方程》、《泛函分析》等好多本教材。

在班会上自我介绍时，陈舟发现这班学生，大部分都是通过竞赛保送来的。

陈舟回道：“以前玩，现在基本不玩了。你们玩吧，我先上床了，今天坐了一天车，太累了。”

等每个人自我介绍完，辅导员又简单讲了讲校规校纪。

陈舟淡淡笑道：“是需要不少时间。”

回到宿舍，把所有东西归置整齐，陈舟的大学生活，算是正式开始了。

数论在早期被称为算术，起源很早，但经过了一段很长时间的空白期，直至费马、梅森、欧拉、高斯、黎曼、希尔伯特等人的发展，数论才逐渐丰富起来。

可以说是英才汇聚。

朱明理则出声拆穿他：“还不是我的上单大哥顶得住，你可以安心在我胯下输出.”

赵琦琦：“是是是大哥无敌哎，小心钩子”

吃完饭，两人便去买日常用品。

陈舟转头看了看，赵琦琦和朱明理两人正在激情开黑，频繁交流，准备越塔。

这就是一个数论问题，牵扯到数论中的孙子定理，也叫华国余数定理。

躺在床上，陈舟瞥了一眼正打的起劲的赵琦琦两人，然后默默规划着教材的学习时间。

题目很简单，采用通用的逐步满足法，把除以5余1的数从小到达排列，然后从中找到除以3余2的最小的数即可。

这届14级数院新生总共近200号人，而数学系只有30人左右，在一个班里。

而纯粹数学就是专门研究数学本身的规律，不以实际应用为目的的研究。

大盆小盆的，又是一大摞，这回倒是没什么人在意陈舟了，这才是开学的正常状态嘛。

教材整理好，陈舟又出了趟门，喊上杨依依一起吃晚饭，然后买些日常生活用品。

赵琦琦一边操作英雄，一边回道：“那必须的，一直赢。我这输出，无敌！”

“嗯，好。”杨依依说完，看了陈舟一眼。

吃饭时，陈舟又想到那一摞数学书，便问道：“依依，你们物理系的基础课程多吗？”

知识的学习就需要由浅入深，把最基本的先搞明白，再去研究更深层次的。

等他回来，发现赵琦琦两人又开始了新的一局。

又看了一会，陈舟把教材一合，拿着脸盆去洗漱了。

说完，陈舟就爬上了自己的上铺。

陈舟所看的这本《数论基础》，是高等教育出版社出版社出版，华国著名数学家，潘先生所著。

例如，一个数，除以5余1，除以3余2，问这个数最小是多少？

马上就会学的有《数学分析1》、《高等代数1》等几本教材。

他们俩，不是，是他们三个都把笔记本带过来了。

陈舟问道：“刚才赢了？”

陈舟笑了笑，站在两人身后又看了一会。

诸如素数有无穷多个，这些随口就能说出来的定理，书中也都给出了相应的证明方式。

主要包括整数的可除性、数论函数、素数分布的一些初等结果、同余等内容。

而是直接关闭了电脑，快速的洗漱完，便上床睡觉了。

从整除的基本性质开始，陈舟看的很是入迷。

其实，每个人在很早之前便接触过数论的内容了，只不过没有人知道那叫数论。

陈舟注意到他们俩最后这把，是输了的。

大概晚上9点钟，赵琦琦两人打完最后一把，并没有再开。

陈舟正看的津津有味，却被旁边的声音打断了思绪。

数论也被称之为“数学女王”，它是纯粹数学的一种，主要研究整数的性质。

“看课程安排的话，好像不多。主要是近代物理、理论力学、普通物理这些。”顿了顿，杨依依以为陈舟是担心他的课程比较难，便又说道，“有暑假和你一起自学的大物和高数当底子，课程应该都不难。”

“嗯，课程有的我都挑出来了。”陈舟点了点头，他已经把教材分为了两份，一份是马上就会学到的，一份是准备自学的。

这局结束，赵琦琦扭头问道：“陈舟，你玩撸啊撸不？赶快整台电脑，回头一起开黑啊？”

新生报到持续了两天，然后辅导员黄叶眉给他们开了第一次班会。

坐到书桌前，陈舟摸出《数论基础》，翻看了起来。

“呃那就好。那个，回头把你的教材也借给我看看吧。”陈舟说完，扒了一口饭。

李礼看了一眼完全不一样高的两堆教材，说道：“陈舟，你真要自学这么多，那可得花不少时间啊。”

燕大数学科学学院，共设置了五个系，只有数学系算是基础数学一类，其它的概率统计系、信息科学系、科学与工程计算系和金融数学系四大系，基本属于应用数学范畴。

陈舟看了几秒，便收回目光，重又专注于眼前的教材上。

班会结束，后续几天就是学校的各项迎新活动。

像开学典礼，参观校史馆，入学讲座，迎新会等等。

主要是为了帮助新生了解学校，熟悉校园，熟悉新同学。

在这些活动夹杂中，陈舟在燕大的第一节课，也到来了。

(本章完)