晚饭后，学校教室里都在上晚自习，学生们都在聚精会神地学习；会议室正在开会，高云在传达教育局《整顿校风，提高教育质量》的文件，整个校园寂静极了。

突然，“打老师了！”的喊声划破夜空。高云立即停止传达，三步并作两步走出会议室。

校园里，有三个黑影。仔细看。一个是赵玲老师，一个个头小的是学生，还有一个人转过身子正欲往校门口走。

“老简单啊！打了人就想走？回来说说再走。”高云大声喝问。

那人犹豫着转过身来，原来是个三四十岁的女性。

这时，本村教师黄建拉了拉高云的衣服，悄声地说：“我看，像古梁李支书老婆。”高云一怔，自己初来二中，支书家也没有走几遭。至于支书的老婆，的确没有注意，面前这人是不是难以确定。但从黄老师的话里，估计就是支书老婆无疑。

怎么办？如何处理？立即成了必须回答的问题。

“来会议室，说说咋回事。”高云缓和了一点语气。

在大家进会议室的间隙，高云走到过道里给村支书打了一个电话：“老弟好！弟妹在家没？”

“哥好！刚才还在家。怎么了？”

“这里有个，我认不清是不是弟妹，你过来一下？”

“好。”

高云了解了情况，才知道冲突因学生而起。支书家的儿子和赵玲老师的儿子都在古梁小学上学，两个儿子发生了冲突，好像是赵玲老师的儿子吃了亏，赵玲老师由于和丈夫的矛盾，特别溺爱儿子，于是就去打了支书的儿子。支书的妻子听说非常生气，孩子们的事，你大人怎么能去打孩子？就来到学校，让一个学生去喊陈老师。见到陈老师，趁其不备，就打了下去。

很明显，赵老师的做法不对，但支书的妻子赶到学校打老师也明显不对。

高云来到会议室，让两个人分别叙述事情经过。正陈述间，李支书进来，二话不说，走上去给老婆打了一个耳光，吼道:“妈那个X，谁让你来给我丢人。给我滚回去！”大家急忙上去拉开，安排教师送支书老婆送回去，让李支书坐下来。

李支书走到赵老师面前:“陈老师，对不起。你们来我们这里教学，我本应该支持你们，保护你们，可是出现了这样的事，很对不起。一切都是我的错。”

高云安排教师们，将赵老师送到寺里住室，又和李支书扯了会话。李支书打算去寺里看望赵老师，到小卖部买了食品(学校不让支书付钱，记在学校账上)，就和高云一起看望了赵老师，并再一次道歉。

次日上午，有老师告诉高云，赵玲老师要走，不打算在二中干代课教师了。高云赶到路边，和赵老师见面。

“赵老师，这件事你受到了伤害，你心里不好受，我都能理解。但是，学校也在尽力地维护你的名誉，支书也给你做了道歉，支书老婆也挨了打。俗话说:杀人不过头点地。事情已经发生，我们埋怨也没有用。再者说，你也有不对的地方，如果你想去散散风，调整一下心情，你请假两天，休息休息，也可以。我建议你，好好想想，过两天早点回来。”

看赵玲老师执意要走，高云也没有做过多的挽留(陈老师两天后回到了学校)