星期六上午。大家相约在望嵩伊安路口聚齐，坐上开往洛阳的公交班车，就出发了。从洛阳坐车到济源，在乘车到王屋山风景区。

付法、李政、郑江、高云、李跃步行攀登王屋山。一路上，游客络绎不绝，人上人下，有的不停的选择景点拍照，有的寻找方便之处小恬，有的引喉高歌，大家相互打招呼，探寻离山顶还有多远。快中午时分，一行到了山顶。哦，“哦，会当凌绝顶，一览众山小。果然不假，大家欣喜若狂，沿着缆绳索道，指点远山近岭。”

到了一个叫做“金鸡岭”的所在，合影留念。

回到洛阳，已经是傍晚。吃过晚饭，就要车站附近住了下来。

第二天上午到少林寺。坐缆车到了少华山顶。

下山的时候，大家开始步行下山。下来山，已经是下午两点了，买了点纪念品，就急忙乘车赶黑回到了望嵩。

王振曾经在龙村学校工作过，那时王振是公办教师，高云还是民办教师，虽然在一所学校教学，但交集不多，记忆中的印象有两点。

和他的父亲不同，他的父亲在龙村学校做校长时，威严的很，最后基本是众叛亲离。而王振为人和气，与大家都说的来，大家在一起就像兄弟般的关系，没有拘束，没有心机。

王振常常进行身体锻炼。有次从王振住室门前过，见王振躺在一个桌面上，脚高头低，感觉很好奇。那时候大家都说王振在练功。

后来也不知道他调到那所学校了。只知道高云来火庙学校的时候，王振是从龙泉小学调过来的。在之前因为练“**功”受到冲击，王振好像是**功阳县的负责人，对**功比较认可，在国家的教育下认识不上去，私下里仍然“练”，坊间传说很多。

火庙是他的家乡。他的父亲也在火庙学校，干过校长、党支部书记，后来退休了。王振教语文，他的课讲得很好的，学生们很喜欢听。高云数理，潘江英语，宋顺化学，几个人搭帮，合作的挺不错的。

由于他上课的时候，有时会谈到“**功”，次数多了，就传出去了。记得一次几个人在郑江屋里闲聊，潘江说：“你看，振这孩子，吃亏还没吃够啊。我听学生说，他有时在课堂上还讲**功。”付法很生气：“他这人一头撞到南墙上，不碰个头破血流不行。”大家你一言我一语，都对王振有看法。总的意思是说王振不识时务。

时间过得很快，新的学期开始了，付校长召开全体教师会，搞聘任。在会前，学校领导班子已经商议过今年的聘任政策和聘任方法。

方法是：先聘班主任，再聘任课老师，从高年级开始，一级一级，一科一科聘，让大家相互结合。没有结合上的视为落聘。

聘任会议开始，高云把大家研究的方法进行公布后，开始聘任。聘到王振的时候，王振结合上了，也就是聘任上了。这时付校长宣布暂时休会，领导班子开会。

郑江住室，学校领导班子正在开会。校长说：“王振，我已经给他担风险几年了，我不想给他担了。刚才聘的不行，重来。”高云说：“咱原来商量的那样聘，说前面那样不行，现在咱咋和同志们说？”“好说，原来的方法不行，现在改变方法，反正王振不能聘上。”

接着领导班子重新商量了新的聘任方法，并强调了领导班子纪律，不论谁出去都不准说开会的情况。

招聘工作重新开始，和预估的一样，王振落聘了。

高云很清楚王振的结局。由于王振和高云的关系很好，所以结果出来前，王振去问高云自己的情况会怎样？

高云想来想去，感觉没法和王振说实际情况。如果实话实说，王振肯定要和付军吵架不可，甚至闹得不可开交。因为这个问题就是一个死结，没法解决。只好说：“不清楚。”

当然，很快王振就知道结果了，因为学校马上就公布了。

第三天吧，学校派郑江给王振送去了一些礼品，做了一些沟通。高云没有去，真话不能说，假话不想说。心想:是真朋友，应该能够理解的。

事实上并不是这样，王振和妻子不再与高云交往，并且王振的妻子好几次对高云旁敲侧击，恶言相伤。高云感觉非常生气，你们怎么不理解人呢？又想想，我从教育办离开时，你不是也是这样做的吗，我又何曾记恨于你们？既然你们不理解，也说明我看错了你们，罢罢，就这样算了。

直到七八年后，一次高云到庙东小学遇到王振，两个人打了个招呼，总算有了语言的沟通，但两人的关系再也回不到从前了。