陈叶铭也是班上的尖子生，个头虽然不足一米六，但胜在皮肤白皙，脸上几乎没有任何的痘痘以及雀斑，甚至带着点儿小小婴儿肥的她看上去无比惹人怜爱。

而她自身的实力也是毋庸置疑，以班级总体前五的成绩分配到高一（七）班当中，在数理化英语五门学科当中都很是平均，几乎没有弱项。

而她平日里也会像各科的老师讨教问题，深得各科老师的喜爱。

郑知秋对她也不例外，若自己的女儿能有这样子的乖巧和成绩的话，他一定很是欣慰。

此时，陈叶铭被叫了起来，小脸蛋在一刹那间红了起来，一抹绯红从脖颈爬上耳根，她望着黑板上的题目，“这……我……这……这道题它……”

“怎么了？连叶铭你也不会这道题么？”

陈叶铭很是羞愧道，“郑老师，对不起，这一道题我还没有想明白，再给我点时间的话，我可以想通的……”

郑知秋轻轻叹了一口气道，“好吧，叶铭你也先坐下。”

陈叶铭羞愧的坐了下去，一双眼睛依旧盯着黑板上的题目，拿出了水笔，在草稿纸上涂涂画画，想要算出关键的步骤出来。

之后，郑知秋又是说道，“这道题的话在我看来也许是有些难度，可难度也不至于高到这种地步班上没有一个人可以做得出来吧？这样子的题型我在一些练习册中也有说过，你们再好好想想，我再给你们三分钟的时间。”

同学们心好累啊。

郑老师你怎么突然间给我们这么大的压力了？

你平时挺和蔼的啊？而且还会说梗，你今天都不说梗了，我们很不适应啊……

班上的学霸亚历山大啊，这会是高考的难度么？这样子下去的话，我们会崩溃的啊，连物理课上一道物理题我们都做不出来。

三分钟之后，郑知秋又是叫了两个男生起来。

男生在思维活跃性方面要比女生来得强，或许有些偏科，但数理化方面不需要太过担心。

只是可惜，两人站起来同样也是支支吾吾，让人多少有些失望。

“很难么？这一道题将他拆分为竖直方向的匀减速直线运动以及水平方向的匀速直线运动。”

之后，郑知秋又走到黑板面前，拿起粉笔，刷刷刷写下了几个数据公式出来。

x=v0cos*t

y=v0sin*t12*

这下子，讲台下面的几名学生顿时反应过来。

“哦，我知道了。”

“原来是这样……”

他们很是聪明，老师提点一下就知道了接下来要走的步骤，只是这样子的反应在郑知秋看来依旧很是失望。

这种题目要是出现在竞赛之上的话，可是没有人给你们提点啊……没有人提点的情况之下，你们就拿不到分数，拿不到分数的话还有什么意义。

“老师，这道题也太难了吧，高考根本不可能会考这样子的题目啊……”

“要是作为压轴题呢？这可是很高的分数啊，至少能够改变你将近十五分的命运，十五分意味着什么你们知道么？你们真是让我有些失望啊……”

“可是老师，会做这道题的人根本就没有几个，我们班你看不就没人做出来么？高二年段的话，恐怕也就只有那些变态懂得实际操作了，而且时间上面恐怕也不是一时半会。”

“高二没人做得出来？”

“是啊。”座位上一群学生附和。

“那人家高一的学生怎么就给做出来了？而且根本不用我任何的提示，就那么轻轻松松就将答案给写了出来，还跟我说要是高考就是这样子难度的话，那也太容易了吧，你们看看，这一道题目人家说的容易，可是你们瞧瞧你们，连高一的新生都不如。”

郑知秋唉声叹气。

“老师，这题目这么难，谁会做得出来啊？那高一的新生是谁啊？”

“让我去会会他。”

“你们也认识。”

老郑说话。

“卧槽！”

“操！”

这种时候，一些头脑灵光的学生瞬间反应了过来，脑海中直接就给蹦出了一个让人恨不得揍他一顿的男子出来。

女生有些好奇，“谁啊？”

“对啊，你们这说的是谁啊？”

一名学生唉声叹气道，“还能是谁啊，就是前段时间意外闯入我们班级结果被我们给扣下的那个高一新生，为了活命，他不是答应参加物理竞赛么？拜了郑老师为师，这个混蛋，装逼都装到我们这里来了……”

“是那个碧池？”

“一定是这道题他轻松做出来了，郑老师他觉得自己的智商受到了侮辱，所以来我们这里找存在感。”

“……”

“果然是这个样子！”

一群高二的学生直接找到了问题的关键点所在，可是他们平日里根本就看不到方超，因为方超在学校的身影近乎来无影去无踪，就算是一些老师平时想要看到他都不是一件容易的事情。

他有时候跑到物理实验室，有时候又去找郑知秋，至于黑免碳的话，他去的次数反而变少了，高中的数学理论知识他几乎都没有任何的问题，完全领悟，就算是做题的话，所能够获取的学霸积分也是屈指可数，甚至不如做一道物理题来得多。

黑面碳的水平去教方超高中数学没有任何的问题，就算是CMO赛事章程的一些难题他都能够给方超提供一系列专业的想法与建议，但是方超这孩子的成长速度太快了，太过惊人，以至于黑面碳甚至想不到还有什么东西可以教方超。

身上的墨水也就那一块最黑，能教的显然都教了，甚至一些不能教的东西也教了，但这些就是黑面碳精的地方，其他的话，教了等于白教，以方超的领悟能力和天赋来说，有些题目出给他来做的话简直就是侮辱他。

至于更深层次的内容，他只是一名初中的数学老师，在专业水平的问题上面没有任何的问题，将高中的数学知识也全部掌握，可是大学的那些数学内容，他无法给出建议与帮助，这不是他所擅长的地方，而且没有深入研究，没有办法继续担任方超数学方面的导师。

于是他在某一天方超前去他家的时候送了两本书籍给方超，让他自学。

一本是《大学数学微积分》，另外一本则是《线性代数与解析几何》。