白客不知道自己做的对不对，也不想去追问。

孩子才问对错，成人只问因果。

他只想知道，自己逆天改命会带来什么后果。

在眼下，法制虽然有些荒废。

但也不算矫枉过正。

到了八十年代以后，林家大哥这种估计得被枪毙。

放走了林家大哥后，他会不会卷土重来？

会不会再改变其他人的命运？

至少白客知道，妈妈是受到一些影响了。

在办公室里，异样的寂静让秦咏梅很恼火。

“老子对天发誓，老子要是泄露半点消息给那个姓林的，出门让车撞死！”

秦咏梅信誓旦旦地说。

大老黑板起脸：“行了，行了，不要乱说，大家都知道你，以你的觉悟怎么可能走露风声。”

老胡也说：“多半是储蓄所走漏风声了……”

老罗和小倪等也纷纷点头。

林家大哥的突然消失，最郁闷的是白宗。

接连魂不守舍好几天。

不过，白客有很重要的事情需要他代劳，让他没时间胡思乱想。

经过白客的搭桥，东山建筑队跟动物园联络上了。

白客又指使白宗跑了几趟，终于把工程承包下来。

但东山建筑队的大人们认为这是白客哥俩瞎猫撞上死耗子了，欺负他们俩是小孩子，不肯给他们提成。

只答应在白家大院建成后结算工钱时，会给一两百的折扣。

白客不急，因为他心里清楚，东山建筑队的大人们将来会求着他的。

白客眼下最急的是快快长大。

他多想自己现在就变成成年人，或者变成十五六岁的半大孩子也好。

这样他就可以名正言顺地走入社会，做他想做的事情了。

这个时期虽然无法大张旗鼓地做生意，但利用信息不对等，赚点小钱的机会还是有的。

但急也没用，重生是瞬间的事，成长却是一天天的，甚至是度日如年的。

不如好好享受当下好了。

为此白客甚至拒绝了老师和老爸让他跳级的建议。

按照白策的意思，干脆让白客连跳两级，直接到三年级参加期末考试，开学后再升入四年级。

白客曾经也想过，他恨不能复习一年直接去参加高考。

可有什么用呢？

九岁的孩子再牛掰，也只能做九岁孩子的事情。

更何况有跳级的就有留级的，还有好多十几岁的孩子在做着八九岁孩子的事情。

白客他们班里有好几个留级生。

老对儿卓玛这样留了一级的有四五个。

留了两级的有两个。

甚至还有一个留了三级的。

这个家伙叫韩锋，本来念书就比别的孩子晚一年，留了三级直接成了班里的穆铁柱了。

身高有一米六多，大多数孩子都只到他胸口那里。

韩锋平时倒也不算调皮捣蛋，甚至有点闷。

但他偶尔也会仗着身高体壮，欺负下其他同学。

所以，同学们一方面讥笑他，一方面又有点怕他。

他就利用这种心理优势多吃多占。

当然，白客不会吃他这套。

北方小城春脖子短，刚脱下冬装没几天，炎热的夏天就要到来了。

趁着天气还不是特别炎热，全年级组织了一次郊游。

小城周边的山水真的很一般，也就南边的大孤山还算有点看头。

尤其眼下这几年，还没开发，住户也少，原生态依然保留着。

重生归来，白客老早就惦记来这里瞅瞅了。

大孤山在南郊，从爱民小学步行过去的话，得一个来小时。

不过，一大帮孩子说说笑笑，时间会过得很快。

早上六点，大家在学校操场汇合后便出发了。

一路走着，穿过城市来到郊区。

不时喊一喊口号，唱一唱革命歌曲。

不知不觉就来到大孤山脚下了。

大孤山脚下有一条河沟，多年以后它就会枯竭了。

但此时河沟的水量还挺丰富，潺潺流动，清澈见底。

老师和同学们沿着河沟旁的小路继续前进，又行进了四五十分钟后来到一处寺庙前。

这座寺庙被大家称作响水寺。

到了这里，白客想抖一下机灵，也发自内心地想给小朋友们上一上课。

“同学们！你们认得这几个字吗？”白客指着寺庙大门上的字。

“响水……”

由于第三个字是繁体，几乎没有同学认识。

聪明点的同学就顺着瞎说：“响水寺。”

“不对啊，不像寺字。”

“应该是观吧？响水观？”只有学习委员王芳认出来了。

“为什么是响水观而不是响水寺呢？”白客笑嘻嘻地问道。

这下同学们都难倒了。

连一旁的徐老师都有些困惑了。

其实挺简单，眼下的人们分不清寺庙和道观，所以就把看起来像庙宇的地方统统叫“什么寺”。

时间长了，便以讹传讹了。

大家正面面相觑着，一个道士从门里走了出来。

笑嘻嘻地朝大家拱手：“欢迎各位小施主。”

白客也不想再兜圈子了，自己面对的毕竟是九岁的孩子，索性直接告诉他们答案：“因为寺庙里住的是和尚，道观里住的是道士。”

不光同学们，连徐老师也恍然大悟。

有同学喊：“是啊，和尚没头发，道士有头发。”

“还是发髻呢，哈哈！”

还有同学喊：“搞了半天大人们都搞错了，寺庙和道观都分不清。”

在道士的邀请下，同学们叽叽喳喳走进了道观。

这个道观非常小，就相当于普通老百姓家一进的四合院。

所以，道观里也就这么一个道士，还不是专业的，平时还得种地维持生计。

道观最大的景致是东边的崖壁上雕琢着一条青龙，泉水顺着青龙的嘴巴流出来，下面有三只大蛤蟆张嘴接着，发出叮叮咚咚的响声。

这也是响水观名字的由来。

孩子们站在栏杆前看着青龙喷水兴奋不已，指指画画，大声喧闹着。

还有一部分孩子到池子边玩耍，接泉水喝，或者用泉水洗小手小脸。

响水观的泉水甘甜清冽，比后世的任何纯净水，这山泉那山泉的都好喝。

在响水观嬉闹驻足了半个小时，徐老师又挥挥手：“走！同学们！继续前进！咱们爬到山顶上去！”

从响水观出来，沿着响水观旁边的窄小山路，大家继续向上攀爬。

徐老师在后面断后，留意别有掉队的同学，白客和其他几个班干部则在前面带队。

这个时期的老师心还是很大的，到了后世估计没有老师愿意带小孩子出来郊游。

衣服刮破了，或者身上碰破点皮什么的，都是在所难免的。

换了后世的家长们估计都要暴跳如雷了。

作为过来人的白客比老师还操心。

时时担心有同学一不留神滚下山去，摔个腿断胳膊折什么的。

好在一切顺利，大家都安然无恙地爬到了山顶。