近来，李承嗣每天放学后就溜了，第二天一清早才来学校。朱芳菲和姚慧心问过他好几回，每天都跑哪里去了。李承嗣说家里有事必须天天回家。他说这话时掩饰不住满脸笑容，甄克凌猜他和区卫生院那个护士多半成了。

李承嗣天天不在学校，晚上住在学校的就只甄克凌、朱芳菲、姚慧心三人，气氛就有些微妙了。除非她俩喊他一起玩，甄克凌尽量不去她俩的寝室。他想自己才和女朋友分手，就马上和别的单身女子打得火热，肯定又有人说是聊非，传到元霜菊耳朵也解释不清。

朱芳菲和姚慧心浑然不知甄克凌心思，每晚都会来甄克凌寝室里坐会儿。她俩知道甄克凌失恋很受打击，总安慰他说恋爱时两个人斗气很正常，过不了几天就会和好的，不能从此消沉下去。甄克凌避而不答，心里却暖暖地。

很快，甄克凌就发现朱芳菲另有心思。每次三人在一起玩的时候，她总会看似无意地问起李承嗣，说他天天晚上不在学校住，肯定是谈恋爱了。甄克凌开始也没在意，后来见朱芳菲只要讲起这个话题，那眼神分明就是在问询他。甄克凌顿悟，朱芳菲暗恋着李承嗣。

甄克凌不忍继续瞒着朱芳菲，有天晚饭后，他跟着朱芳菲进了她寝室，两人坐下，甄克凌直接说：“嗣哥有女朋友了，是区卫生院的护士。”

朱芳菲一愣，迅即又挤出一丝笑容，说：“那好啊，祝贺他。”

甄克凌说：“我晓得你喜欢嗣哥，你要看开些哈。”

朱芳菲坐在办公桌前背过身去不说话，双肩微微抖动。没多久，朱芳菲再也憋不住了，伏在办公桌上呜呜地哭了起来。甄克凌知道这时劝她也没用，索性一声不吭，任她喧泄。

姚慧心走进来，诧异地望望甄克凌，又望望朱芳菲。甄克凌朝姚慧心摆摆手要她不吱声，又指一把椅子示意她坐下。

朱芳菲哭声停了，甄克凌朝姚慧心努努嘴，又指指朱芳菲。姚慧心心领神会，走到朱芳菲身后轻轻地拍着她的后背，柔声道：“好了，不哭了。”又倒了热水在脸盆里，把朱芳菲的洗脸帕在热水里搓洗绞干了，说要给她擦擦脸。朱芳菲不好意思，接过帕子自己擦了泪，然后就尴尬地坐在那里。

姚慧心坐在朱芳菲身旁，傻傻地问：“芳菲，么子事啊还这么伤心。”朱芳菲咬着牙，擂了姚慧心几拳，越发不好意思起来。

甄克凌知道她心已平静下来，便说：“我先前问你是不是喜欢嗣哥，你还不承认，这下好咯，嗣哥找了别人。”

“啊？芳菲，你连我都瞒得铁紧？”姚慧心大吃一惊。

朱芳菲又擂她一拳，嗔道：“你个要死的！”

“她不是瞒你一个人，所有的人她都瞒着哩。”甄克凌笑着说，“喜欢一个人，你不说出来，那个人怎么知道呢。”

朱芳菲幽幽道：“李承嗣他先喜欢的是姚秋雨，然后喜欢的是姚慧心。再说，我有自知之明，我人长得不乖，他怎么会喜欢我呢。”朱芳菲长得高，还有点胖，给人一种人高马大的感觉。她平时说话喜欢语中带刺，一点都不温柔优雅。这种类型的女子的确很少有男人喜欢。

姚慧心作娇羞状：“哎呀，芳菲你瞎说，李承嗣哪里喜欢我了？”

朱芳菲翻她一眼，说：“你少装！去年你两个男同学来找你玩，李承嗣伤心了一两个星期，你未必不晓得咯。”

姚慧心狡辩：“我晓得他伤心，那也不一定是因为我啊？”

朱芳菲扭过头去，说：“懒得和你讲了。”

甄克凌这才说：“我早就知道嗣哥谈了个女朋友，就是怕朱芳菲晓得了伤心，才一直没给你们讲。嗣哥这段时间经常晚上不来学校，我估计朱芳菲已经猜到了，所以才说出来。让朱芳菲早些接受事实，早些调整心态。同学之间，也没什么不好意思的，伤心的事不要一个人闷在肚子里，说出大家一起分担，心情就会好很多。”

甄克凌是有感而发，和元霜菊分手，一开始甄克凌真的万念俱灰，甚至闪过要永别尘世的想法。幸好李承嗣和朱芳菲、姚慧心几个同学极尽关怀，才让他走了出来。他心怀感激，见朱芳菲为情所困，担心她驱不走心魔，所以索性挑破了劝慰她。

说到伤心事一起分担，姚慧心就取笑甄克凌前段时间失恋了，几个同学背地里真是为他操不尽的心，生怕他想不开做傻事或者从此消沉。甄克凌接过话就劝朱芳菲，嗣哥现在有女朋友了，你就要从心里放下，不能因为这件事影响今后的人生。

朱芳菲说，不怪别人，只怪自己不该一厢情愿，从今天起就划句号了。但是，这件事不准跟李承嗣讲。甄克凌和姚慧心都说绝不会告诉李承嗣。

马上就是“六·一”儿童节了，召开儿童节庆祝大会，是每所小学上半年最隆重的事。学校上上下下开始忙碌起来。

李承嗣要四处送请帖邀请领导和乡贤出席庆祝大会，要借“六·一”找他们捐款。庆祝大会少不了学生文艺汇演，到时要邀请全体家长来集中观看，每个班都要表演一个节目，各班老师就每天下午忙着给自己班上排练文艺节目。连食堂匡大姐都在摸索把馒头蒸大蒸膨的诀窍，“六·一”须给所有学生人人发一个馒头，蒸得又大又膨松家长会传扬匡大姐手艺好。

甄克凌作为班主任，本来要全力以赴排练好他五（2）班的文艺节目，李承嗣却把他和搭档姜玉娇叫到一起，当面交代姜玉娇负责排练节目，甄克凌负责撰写“六·一”庆祝大会的主持词和校长致辞。

又是写材料，甄克凌头都大了。可是嗣哥开腔，不容有丝毫犹豫，他作爽快状接受了任务。世上痛苦之事，写材料绝对算其中之一。想不起是什么原因，让自己和写材料结上缘，从虎坪小学到蓝天小学，稍稍正式点的材料，学校领导总会安排甄克凌写。可再痛苦甄克凌还是愿意去写，一来他觉得这是领导瞧得起自己，自己可要识抬举，二来嗣哥说的有句话他听进心里去了，他的副区长爸爸讲会写材料的人大有前途。

甄克凌在兴元师范读书时参加过各种晚会，觉得主持人声情并茂地念那些主持词很有范儿，就特意记过主持词。因熟悉了主持词的套路，写起来就很简单，无非是主持人先介绍出席会议各届人士，对他们表示热烈地欢迎，再一项一项地进行下面的议程，最后表示衷心的感谢。甄克凌很快就写好了。

庆祝大会李承嗣定了六项议程，他说来宾讲话一定要放在前面，最后校长讲话，这样才显得尊重来宾。尤其是村支书芮尚书不能怠慢了，他先前表态村里给学校捐两千块钱。甄克凌恰恰觉得校长要先致个辞，再进行后面的议程才符合礼数。可嗣哥说了，甄克凌也不好逆他意思便依了他的。

李承嗣要曹书群主持庆祝大会，甄克凌心想他文化功底平平，就特意把每个议程后面打个括号，里面写一句“稍停，待结束后再进行下一议程”，在表示欢迎、感谢的语句后面也打个括号，里面写一句“稍停，此处可能有掌声”。写完，他又担心曹书群把括号里的话念出来，犹豫着要不要提醒他一下，想想还是算了。

写校长讲话稿就难多了。庆祝大会那天，坐在台上的有乡政府、村委会、学校的领导，坐在台下的除了学生、家长，还有各位来宾，还有站在校门外看热闹的老百姓。校长的讲话要让这些人都愿意听，听得进去，那是难上加难。甄克凌自小在农村长大，知道今天坐在台下的家长人数最多，大多数是农民，他们最听不得老师讲话文绉绉地，还特别不爱听领导讲话长篇大论，挖苦说那是懒婆娘的裹脚又臭又长。

思索再三，甄克凌别出心裁地写了一篇校长讲话稿。讲话稿只两页纸，通篇都是大白话，就表达了三层意思：一是娃娃读书改变家庭命运，家长要尽最大努力供娃娃读书；二是教好学生光靠老师不行，家长要配合老师共同教好学生；三是请家长和社会各界放心，蓝天小学的老师会用心用力教好每个学生。初稿形成送给李承嗣，他居然拍手叫好。

“六·一”庆祝大会有条不紊地进行着，甄克凌坐在五（2）班学生后面，用心地观看。主持词和校长讲话是他写的，相当于他是导演。剧本如何，戏演得怎么样，导演最关心。

一切顺利，皆大欢喜。村支书芮尚书代表村委会捐了三千元，闵永昌捐了三百元。两人都上台讲话。芮尚书没拿稿子却讲了一个小时，他反反复复讲蓝天村要重视教育。闵永昌作为家长代表讲话，他说全村老百姓都要爱护学校尊重老师。

甄克凌却很后悔，应该在主持词和校长讲话里对两个人多表扬几句就好了。