三湖村小学食堂早上八点半开饭，甄克凌卡着饭点到了学校。老师早已候在食堂里，甄克凌一现面，都热情地和他打招呼，一起上了饭桌开始吃早饭。陆盈盈道：“甄老师，你昨晚怎么走了就不回寝室来了？”

她这话内容太丰富了，老师们大吃一惊的样子，齐刷刷地看着甄克凌，好几个都表情丰富地笑了。甄克凌臊得无地自容，脸胀得通红，一时语塞竟不知如何回答是好，支吾道：“我.....我有事去了。”他这一解释，老师们笑得更厉害了，却都不接他俩的话，你一句我一句东拉西扯，场面极是尴尬。

真是个是非女人，无事都能让她整出事来。这一整天，甄克凌都离她远远的，心里像吃了个苍蝇般难受。又暗自庆幸昨晚最后一刻理智战胜了冲动，否则自己极可能成为三湖村人好多年的谈资。人的名树的影，甄克凌始终觉得，当老师绝不能落个风流好色的坏名声。

甄克凌和杜振羽说好了，往后就在他寝室里住。每天早去晚归，总算避开了那个是非之地。

转眼一个星期就过去了，甄克凌也安下心来，就在三湖村小学坚持一年，明年暑假再想办法调走。可星期五曹校长传达一个陆一涛的指示，却让甄克凌丈二和尚摸不着头脑。陆一涛要甄克凌明天放学后就把行李搬回蓝天小学，下星期一开始又在蓝天小学教书。

甄克凌想破脑袋也没想清陆一涛这是搞的哪一出，照说依陆一涛顺我者昌逆我者亡的性格，不可能让甄克凌这条咸鱼有翻身之日。当晚，甄克凌摸到曹书群家里一打听，才知这星期以来，蓝天小学风波四起，陆一涛第一次尝到了焦头烂额的滋味。

匡大姐说辞职就辞职，让几个在学校吃住的年轻老师一天没吃上食堂的饭。

甄克凌去三湖村小学教书的第二天早上，匡大姐去找任明亮称米，说有四个老师要吃中饭和晚饭，要称四个人的米。任明亮掰着指着数，现在每天在学校吃住的只有岳捷、新调来的的高岭和乔丽，只需要称三个人的米。

匡大姐心里不快忍住了没发火，又说每个人按四两米下伙，就称一斤二两米。任明亮却说四两米肯定吃不完，只能按每个人三两米下伙。匡大姐顿时火冒三丈，骂道：“见他妈的鬼，我弄不好你几爷子的饭了，你们找别个弄去。”说完，掏出食堂门钥匙扔在任明亮的办公桌上，头也不回就走了。

任明亮添油加醋给陆一涛汇报了匡大姐辞职的事，陆一涛大怒，说三只脚的癞蛤蟆难得找，弄得来饭的女人未必还找不到？他要任明亮迅速找个人来，任明亮很快找到个人第二天就来食堂上班了，却是他弟弟的姨妹。老师们背地里议论纷纷。杜贤淑仗着自己是县政协委员，直言不讳地给陆一涛说，不让匡大姐当食堂师傅却找个任明亮的亲戚来，简直是瞎搞。气得陆一涛拍了桌子，杜贤淑也拍了桌子。

兴元县大多数小学都有个不成文的惯例，一旦任教某个班级的某个学科，大抵会一直把这个班的这门课教到六年级毕业，再回头从一年级教到六年级，这叫“跟班走”“大循环”。有少数老师教学水平不高，只让她最多教到三年级就换下来教一年级，这叫“小循环”。只能“小循环”教书的老师在学校往往被人看不起。

新调来的两个老师只教了一个星期的课，两个班的家长就找到陆一涛，非要把这两个老师换了。高岭老师接手姚慧心原先那个班的班主任和她教的语文课，乔丽老师接手甄克凌原先那个班的班主任和语文课。家长不知从哪里得到消息，高岭老师原先在雪岩区天天打麻将，差点被雪岩区教育站开除了，乔丽老师今年才从兴元师范毕业，而且是个自费生。家长来扯皮，说陆校长简直没把他们的娃娃当个数。不换老师，他们就要告到区教育站去。

一直以来，兴元师范都只招录的中考成绩优秀的初中毕业生。可是从甄克凌那届以后，兴元师范就开始招成绩平平的初中毕业生了，这些学生国家不给每个月十九元的生活补助，人们习惯称之为自费生。自费生毕业后当老师颇有些被人瞧不起。

家长还没摆平，姜玉娇又找陆一涛说，如果不换乔丽老师，她也不教六（2）班了。乔老师才参加工作就教毕业班，这个班明年“小考”在全区不考成倒数第一，她都不信姜。她不想跟到乔老师栽跟头。陆一涛听了把桌子一拍，说这个事不是你说了算。哪知姜玉娇根本不怕他吼，反倒耍起横来天天赖在他寝室里，说不给她换个班她就不走。气得陆一涛暴跳如雷却又无计可施。

刚到蓝天小学才几天，就不断有人挑战他的权威，陆一涛十分恼怒，仍打算鹅卵石抹桌子收拾杜贤淑和姜玉娇，更不理扯皮的家长。谁知家长真找到区教育站去了。恰逢县教育局秋季开学视导组正在区教育站开会，赵站长生怕视导组知道家长扯皮，赶紧安排李承嗣把家长劝回去，再去蓝天小学督办陆一涛平息事端。

李承嗣带着一群扯皮的家长直接回到蓝天小学，对陆一涛说：“赵站长亲自安排我把扯皮的送回来交给你，要我陪着你把这件事处理好才能回教育站。现在他们都在这里，你就和他们当面对话吧。我只要结果，就不具体参与了。”说完，他就和杜贤淑、董明玉几个老师聊天去了。

陆一涛和曹书群在会议室里接见扯皮的二十几个家长，家长们七嘴八舌就问一个事，到底换不换两个老师？

陆一涛开始还心平气和的说，这两个老师也不错，完全胜任班主任和任课老师。可家长们并不买账，说：“陆校长你少扯卵谈，莫以为我们家长都是苕，你就直接说换还是不换？”

陆一涛火来了：“你们莫搞邪哒，学校安排哪个老师当班主任，教哪门课，是学校的权利！”

有脾气火爆的家长指着陆一涛说：“那我们找你还有卵用？走！再去找教育站！”一群人站起来就要往外走，曹书群赶快拦住他们说：“各位家长都不要走，教育站派的李校长就在学校，我们马上给他汇报，看他怎么给大家解决。你们就在会议室坐着，马上给你们回话。不要走哒哈。”

李承嗣在陆一涛寝室里听了陆、曹二人汇报，并不急着下结论，只问：“家长又要到区教育站扯皮，你们觉得应该怎么办？”

陆一涛似乎余怒未消：“我们学校又没错，家长想扯到哪里就让他们扯到哪里！”

李承嗣盯着陆一涛问：“你当真是这样想的？”

“那是嘛！给哪个班配哪个老师，家长都来干涉，那今后我这个校长还当得下去吗？”陆一涛不加思索道。

李承嗣严肃起来，板着面孔问：“我再问一遍陆校长,这个事你的态度是他们想扯到哪里就扯到哪里，对吗？”

陆一涛迟疑几秒，仍道：“对，我就是这个态度。”

李承嗣缓缓道：“那好，我也就不多嘴了。请陆校长把你的想法写个书面意见，再盖上蓝天小学公章。我马上去给家长宣布学校的意见，然后回去给赵站长交账。”

曹书群见事不对，连忙打圆场：“陆校长，我觉得不能让家长再到上面去扯皮了。家长讲的也不是完全没得道理，老师能换就换一下，顺家长一口气事情就可以摆平。不必要闹到上面去。”

陆一涛仍一幅二货德性：“几个刁民，我未必还怕他们咯。”

李承嗣口气愈加严厉道：“区教育站没让你怕他们，只让你把家长扯皮的事处理好，我想问哈陆校长，你到底是处理得下来还是处理不下来？”

陆一涛最怕别人轻看他，道：“处理这么区区一件小事，陆某人还是不在话下。”

“那不就行了？说那些狠话有什么意义？赶紧想出解决问题的办法才是当务之急。”李承嗣道。

于是三人就认真分析家长扯皮的原因，主要是他们认为高岭和乔丽老师不能胜任工作。曹书群觉得家长们有一定道理，五、六年级是小学最关键的两年，要把教书最厉害的老师配在这两个年级才能保证“小考”出成绩，而高、乔两个老师去教五、六年级的确不是最佳选择。

陆一涛觉得新来的老师最听话，就赌一把说不定能收到奇效呢。

李承嗣说：“明明蓝天小学有最优秀的语文老师，不晓得你们为什么偏不要他上六年级？”

李承嗣说的是谁，陆、曹二人心知肚明，却都不接话。他接着说：“甄克凌这个人性格是有些清高，不会说话容易得罪领导，我在这里当校长的时候他也是一样。但他教书认真，教学能力强这是得到公认的，我们不能否认啊。他明明把六（2）班教得好好的，我不懂你们把他调到三湖村小学是什么意思。是不是蓝天小学明年‘小考’不需要好成绩？”

曹书群听懂了李承嗣的话外音，连忙说：“陆校长，我建个议哈。我们是可以把甄老师调回来，继续让他带六（2）班，乔丽老师去带姚老师原来那个班，高岭老师去教一年级，这样家长就会都满意了。”

陆一涛半天不做声，最后黑着脸迸出一句：“甄老师才调走又把他调回来教原来的班，那不是打我的脸啊。”

曹书群迅速接过话头：“是我送他去村小的，陆校长你又安排我去把他接回来。要打脸也是打的我的脸。他回来了，明年‘小考’就保证考得好，那时陆校长更有脸面。”

陆一涛像是极不情愿的样子说：“那硬是离了他不行的话，就把他又调回来咯。李校长，这行了吧。”

李承嗣反将一军：“这是陆校长的权利，你说行就行呢。”

家长还坐在会议室等着，陆一涛要曹书群去宣布新的老师配备方案，家长听完，拍手欢呼起来，高高兴兴回家去了。