三国之天下无双
作者:风云乱舞 | 分类:历史 | 字数:34.7万
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第18章 封家村
在涅县稍作休整之后,吕布便带着兵马赶往城北封家村。
胡人近些年虽然较少入侵,但是偶尔还是会有小股骑兵南下,所以涅县北部的村庄荒废了许多,封家村是其中少数几个因为地势险峻,有一定自卫能力的村子。
一路马蹄北去,从直道转入小径,又由小径转为山路,吕布等人已经开始下马步行,翻了不知道几座山,终于到了目的地,一座隐藏在丛林中的村庄。
吕布其实也没什么好的办法,这不是游戏,没有攻略可言,派手下士兵一个一个去查看也不忍心,这些士兵个个把他当天神偶像崇拜,吕布自认为做不出那样的事情。
又或者是因为实力越发强盛,吕布的肌肉已经不满足于仅作为肉体存在,已经入侵了灵魂,所以吕布觉得无所畏惧。
“尔等在此等着,若是我中午时还没有出来,你们就回去报告张杨太守,明白吗?”
“将军这怎么可以?让我去看看吧,我贱命一条,将军可是我并州人的希望,并州人的骄傲,是万万不能冒一点危险的!”
吕布道:“臭小子,你们不要忘了,我才是将军!所有人听令,原地待命,日落之前我若是没回来,就回长子,听张杨太守调遣!”
“唯!”
吕布一人单骑,进入了笼罩着迷雾的封家村。
...
“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎~”
吕布穿过迷雾,走进了村庄,远远地,他听到了前方茅草学堂传出的读书声。
再看四周的人家,都是些茅草房或者木房,如此简陋的地方,竟然也有人读书?
四下无人,如果是正常情况下,他们应当是去劳作了,但是封家村显然不是良善之地。
吕布艺高人胆大,顺着读书声,牵着马找去。
“这句话的意思呢,是这样的,我学习的知识,在合适的时间,我将之实际应用展现了出来,这难道不是一件很值得高兴的事情吗?
所以这句话的意思是说,我们学习的知识一定是有用的,知识肯定都是有用的,如果你想学习能够帮助你的知识,你就要好好的甄别。
人最怕的不是遇到困难,而是面对困难的时候用错了方法,使困难变成了更大的困难....”
“嗯?是这个意思吗?”吕布来到茅草学堂,听到‘夫子’的解释,心里忽然有些懵;学而时习之,这是小学课本还是中学来着,反正他记忆中的解释是——学习要多预习复习练习,这样才能感受到读书的快乐?
emm,记不清了,大概是这个意思吧?
总之,和茅草学堂里面的夫子肯定不是一个理解。
吕布走到学堂之前,也不敲门也不说话,走到窗口往里面看,七八个小孩摇头晃脑,似乎在努力接受夫子的教育。
夫子四五十岁左右,除了看起来有些头秃之外精气神很不错,给人一种文人风骨的感觉。
“小布,你怎么又迟到了,快到座位上去!”夫子看到了吕布,皱着眉招呼道。
“我?”吕布诧异地指了指自己。
夫子眼睛一瞪,道:“你愣着干什么,不要耽误其他同学的时间好吗?你耽误一会他耽误一会,一天的时间就过去了,今日耽误,明日耽误,一辈子就过去了!快快入座!”
“好勒!”吕布轻笑,他的天命此刻显露了些许神异,以一种类似直觉的交流告诉他没有危险。
吕布入座,父子抱着怀里的竹简继续说道:“我们继续来说后一句,有朋自远方来,不亦乐乎!
啊这一句不能简单地解释为朋友,我们在理解经典着作的时候,要联系前后文进行理解,这样才不会流于肤浅。
因为我们都知道,古时候的人写作是很困难的,要在这样的竹简上刻字记录,所以都会尽可能地简洁,因而给后人留下了诸多歧义。
这句话如果单独理解,大约就是我的朋友从远方来看我,这让我很开心。
但是结合前一句,这个朋,就应该有一个更加具体的定位,这里的朋,指的是志同道合的朋友,为何而乐呢?
因为我跟我志同道合的朋友在一起,可以交流印证互相之间的‘道’,所以这是一件很快乐的事情!
乐从何来?不是朋,是道,坐而论道,所以乐!
老师说的,有没有不理解的?”
夫子就好像正常的教师一样,说完了一段教学内容,就开始检查大家的理解情况,吕布自觉是个客人,下意识看向其他小朋友,谁知这些小朋友的目光都看向了自己。
目光中没有一丝感情,好像,机器人?
吕布心中微寒,转头,豁然发现夫子竟然走到了自己桌前,吓得他差点操起方天画戟就劈了过去。
好在夫子及时停下了脚步,隔着两米左右的距离,夫子问道:“小布,你有没有不理解的,说出来听听。”
吕布顿了顿,道:“理解。”
“好,既然小布都理解了,想必大家也都理解了,那我们继续看下一句!”夫子转身走向讲座。
吕布一懵,顿时无名火起,什么叫我理解了大家都理解了?
吕布气得手往桌子上一拍!
嘭!
“小布你干什么?!”
吕布正要发作,忽然警铃大作,于是怒火瞬间熄灭,道:“夫子讲得太好了,我听得兴起,一时没有控制住自己的手,这个叫拍案叫绝!嗯,就是这样。”
“啊~哈哈哈~”夫子显然很受用,一脸灿烂笑容,道:“小布虽然反应还是一如既往地慢,但是这个理解能力还是有巨大飞跃的,保持住,你一定会越来越优秀的!”
吕布赔笑,坐在板凳上继续听课。
所以这是什么样的存在?
从刚才天命【祸乱虓虎】的示警来看,这里的其中一个禁忌似乎是不能不尊重夫子或者破坏课堂教学?
夫子讲课浅显易懂,就是知识点与吕布记忆中的不太一样,好像听了他的讲课之后,吕布原先学的都是表面解释,夫子所讲的才是原本的意思。
夫子从早上讲到中午,中午正当空照的时候休息,有村民送来了吃食摆在院子里,吕布看了一眼,哕~
“小布,你怎么不吃啊,来吃点吧,多吃点长得高。”夫子见吕布坐在一边不动,盛了一碗饭靠了过来。
吕布看了一眼饭盒里面一拱一蛄蛹的白色生物,这特么生的怎么吃?
不对,这玩意就是熟的,炸的也不吃!
再说了,长高?
吕布站起身来,近两米的身高俯视夫子这乡野小村夫,有些话不用说出口,人就自然懂。
夫子面色阴沉了下来,端着碗仰头看着吕布,道:“当真不吃?”
吕布嘴角勾起,稍微显露了些【祸乱虓虎】的气息,夫子顿时如遭雷击,手里的碗当啷掉在地上,一堆小蛄蛹拱来拱去,场面一度十分恶心。
“戏我也陪你演了,现在可以说说我想知道的事情了吧?”吕布寒声问道。
夫子茫然道:“你想知道什么?”
“你知道我想知道什么,夫子,懂人心才对。”
夫子叹息一声,在院子里找了个板凳坐下,道:“我不知道你急不急,你要是是不急的话,我可以慢慢把封门村上百年的历史说给你听,但是此次灾变,封门村尚有几个活口,不知道有没有你要找的人。”
“他们在哪?”吕布听到曹志可能还活着的消息,连忙问道。
“等等,封门村?这里不是封家村吗?”
夫子奇怪地看了吕布一眼,道:“封门村就是封家村,一个意思。”
吕布点了点头:“他们在哪?”
“在神庙。”
“神庙在哪?”
“当然在山上。”
吕布四处看了看,白茫茫雾气笼罩着整个村子,可见度不会超过二十米,根本看不到山上。
“怎么走?”
“沿着这一条路,走到小溪边,顺着溪水旁的山路往山上走两百米,就是神庙。”夫子指着茅草学堂前的乡间小路道。
“不会骗我吧?”
“当然不会,我是夫子,育人先育德,教书先教礼,我怎么可能骗你呢。”
“好,我信你。”吕布起身拍了拍屁股,道:“还有什么要嘱咐的吗,没有的话,我就上山了。”
夫子沉默了一会,道:“祝你好运。”
“多谢。”
吕布朝夫子露出一个笑容,穿着盔甲牵着马的背影不一会儿就消失在了浓雾之中。
夫子摸了摸自己的额头,呢喃道:‘这什么玩意,真是令人头秃啊~祝你好运?呵,祝我好运!’
时间有些对不上,吕布记得自己在涅县歇了一一会,到达封家村的时候分明是中午,可是在进入封家村之后,又变成了早上,在学堂从早上待到中午,好像,在学堂的这一段时间是多出来的一样..
“让我来看看,你到底是个什么存在!”吕布能够感觉到夫子并没有说谎,此行的关键就是山上神庙,那里大概是有陷阱的吧?
无所谓,吕布自信满满,走到溪边,越过小溪顺着山道往上走,两百米山路,还挺远的。
忽然,正在赶路的吕布转身向山下看去,雾蒙蒙一片白,竟已看不清来路...