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四合院:留学归来,悟性逆天

作者:何时归来 | 分类: | 字数:65.5万

第125章 文章结构

书名:四合院:留学归来,悟性逆天 作者:何时归来 字数:2152 更新时间:2024-10-29 12:50:56

“比如,你们刚才看我的那份方案,第一章节,第一段的第一句,就是本章节的中心。”

“不过,有些段落中心句不是在第一句,有些根本就没有中心句,那就需要我们总结。”

“总结这个段落说了什么。比如,《矛盾论》的第一段,讲的是要弄清矛盾法则是什么,就要弄清几个问题。”

“而且,这几个问题就是这文章的要解决的问题。”

“不管是什么什么文章,每一个段落,都是在写某一方面的事情。”

林长青接着把抓关键词,中心句等方法一一讲出来。

这些方法,有一些是他们听说过的,有些是他们没有听说过的,通过各种例子,他们渐渐的知道如何使用这些方法。

“这方法,你们知道后,接下来的段落,也是如此,这样每一段都说了什么,你们都知道了。”

“那么,综合起来,就知道了这篇文章的中心思想了。再和分析标题的结果对照,就能发现差距。”

“如此你就能更加清醒的知道,这篇文章到底在说什么了!”

“到了这里,就结束了吗?你们平时看文章,知道文章写什么之后,可以结束了,对吗?”

“永吉同志,我问你,是不是这样?”

林长青点名方永吉。

方永吉站起来回答:

“还没有结束,有时候我看到一些好词好句,或者自己喜欢的句子,会抄录下来。”

“以前老师教我们时,还会赏析一些句子,讲解一些修辞手法,最后就是要求我们背诵重要段落。”

“嗯,坐下,赵虎,你呢?”

林长青不做点评,继续点下一个人。

“我啊!我就看看,知道写什么就可以了!”

赵虎不太喜欢看文章,不过还是老实回答,不过多少有些底气不足。

“嗯,坐下吧。其他人呢,是不是和永吉同志差不多?”

林长青表情没有变化,李清月三人都点点头。

“赏析、抄录、背诵,都没有错,但是你们的目的错了。现在我问你们,学了这么多文章,有几篇能够记住的?”

“从这些文章中,你们到底学会了什么?”

五人面面相觑,上学语文教的课文,没有一百,也有几十,他们怎么会记得住?

“估计你们也记不住,就连文章的中心思想,也记得不多吧!”

五人连连点头,确实是如此。

“其实,除了识字,拓宽视野之外,几乎没有学到什么。现在让你们写文章,也不一定写得好。”

林长青看着五人,发现宋佳佳欲言又止的样子,便点她的名字。

“佳佳同志,你有什么要说的?似乎不太认同我的说法。”

“长青同志,我觉得你的说法,不太对,清月是我们会写文章,她可是我们这里最会写文章的人了!”

“她的文章,还在报纸上发表过呢!”

宋佳佳站起来,兴奋说道,仿佛会写文章的就是她自己。

“哦,没想到清月同志有这本事,刚才是我过去武断了!在这里,我向你们道歉。”

林长青看过他们的作业,也知道他们写文章的水平,整体来说,还算可以。

如果较真的话,问题还是不少。

“我的水平我自己清楚,没有佳佳说的那么好,发表的那篇文章,还是报社的编辑帮忙修改的,只是运气好罢了。”

“比起长青同志,我远远不如。长青同志的方案,就是一个很好的范例。”

李清月知道自己的水平,说话也有些惶恐。

“清月同志的文章,还是不错的,不过也有一些问题。”

接着林长青就拿她们的作业举例,点出几个问题,让五人受益匪浅。

“回到原来的教学上来,运用我刚才说 的方法,我们知道的这篇文章的中心思想。”

“那么,下一步就要解决一个问题,文章是怎么表达中心思想的。”

“这个很容易,因为我们之前找出了每个段落写了什么,解决这个问题,就是进行分类。”

“比如,写景物的文章,第一段介绍这个景物是什么,第二段第三段写了景物春天的景象,第四段写夏天。”

“第五段写秋天,第六段写冬天。很明显,文章是按照四季变化顺序来写的。”

“我们要学的不是内容,而是文章的结构框架。看它是按照什么顺序写的,如何突出重点的。”

“不仅如此,还要知道这些结构框架的优缺点,知道这些,无论写什么文章,就可以按照框架来写。”

“这样就不会杂乱无章,你们的作业,虽然有一些框架,但不知道框架的优劣,因此有很多小问题。”

林长青话落,五人大为震惊,从来就没有人告诉过他们,学文章需要研究框架啊!

他们刚开始写文章的,都是在模仿文章,但是他们模仿的都是内容。

比如,门前有两棵树,一棵是枣树,另一棵也是枣树。

模仿为:家里养了两条狗,一条是黄狗,另一条也是黄狗。

如此一来,既学会的模仿,也增加了字数,一举两得!

让他们感觉打开了新世界的大门。

往后不会写文章,就找他人的来看一看,然后模仿一下。

所以交上去,都会被老师骂,怎么那么多相同的文章。

现在,听到文章结构框架,加上林长青的举例,他们一下子就知道如何写文章了。

“长青同志,我真是后悔啊!怎么现在才遇到你,如果早点遇到你,我语文就不会那么差了!写的文章也不会被领导骂是狗屎了!”

方永吉懊恼说道,“感觉自己以前的语文是白学了。”

“是啊!我也有这种感觉,我怎么也没有想到,文章原来是这样学的。”

宋佳佳忽然觉得,自己脑子也没有那么笨啊!

难道真是老师的问题,而不是自己脑子笨的问题?

不过,她很快就否认了,一定是自己的错觉。

李清月也是很后悔,怎么就没有人这样教她呢?

要知道,她从小开始上学,如果第一篇文章就开始这样学,她的文章水平,绝对不会像现在这样低。